Development of Therapeutic Horseback Riding Program for Children with Autism Spectrum Disorder

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自閉スペクトラム障害児に対する乗馬療法に関する国内外の10年間の文献レビューを実施し、国内の精神医学会学会にて報告を実施した。多職種の介入は各国により異なるが、活動は対人関係に対する改善と身体・精神的側面における改善について報告されていた。関与する職種は乗馬インストラクターやボランティアが多く報告されており、医療系職種については作業療法士、理学療法士、言語療法士となっていた。看護師の関与に関する記載は国内外においてほぼ見当たらないが、一部の研究において課題とされていた。国内の研究においては精神的効果に関する国際誌における研究報告はほぼ見当たらなかった。レビューにおいては、子どもの症例の詳細の不明瞭である事、関与する職種やセラピストのライセンスの各国による違いについても確認された。現在結果報告の準備中である。発達支援としての活動である乗馬に参加している子どもの保護者１０名に対す名面接調査を実施し内容について質的に分析中である。保護者の捉える子どもに対する乗馬の影響、保護者自身に対する影響について分析を進めている。結果の一部は国際学会にて報告した。発達支援として乗馬に参加している子どもの生活に対する影響に関しては、保護者に対して２回の質問紙調査のうち１回目を終了し、７０名の保護者から協力を得られた。現在２回目の調査を実施している。また、発達支援として乗馬に参加している子どもの乗馬の身体機能や活動の今日機関の変化に関する探索的研究については１回目の調査を終了しており、今後４か月ごとの調査を実施する予定である。