A Historical Study of the Influence of Women on the Modernization of Budo (Japanese Martial Arts) Thought

本研究課題では、武道思想の成熟発展過程の中でも、武道における技法の修練が人間修養という教育的側面と表裏一体として明確に考えられるようになったとともに、女子教育の興隆や多様な女性観の台頭が目覚ましかった近代という時代に焦点を当てている。そして近代武道論の中でも「女性」に関する言説が顕著に確認できる剣道、薙刀に着目しつつ研究を進めてきている（大石2019・2020，井上1994）。この観点からまず、①剣道家であった香川輝、山岡鉄舟、西久保弘道らの「女性」に関する言説について内容の解釈をし、それら人物の経歴や人脈を踏まえて、言説生成過程を解明し、そこから各人物における武道思想の形成において「女性」という要素がどのような影響を及ぼしたのかを明らかにしつつある。特に、②女子教育に武道を積極的に取り入れた巌本善治、星野天知、薙刀指導者であった美田村邦彦らの「女性」に関する言説もそれぞれ取り上げその内容の解釈、それら人物の経歴や人脈を踏まえて、言説生成過程を解明し、そこから各人物における武道思想の形成において「女性」という要素がどのような影響を及ぼしたのかについても明らかにすることを目指す。それらの考察により、武道思想の近代化過程において「女性」という要素が果たしてきた役割について俯瞰的に解明することが本研究課題の目的である。2022年度では、星野慎之輔（天知）の言説である「武道の發源」を解釈し、第55回日本武道学会において発表した。その中で、明治女学校における武道を活用した女子教育とその社会への発信を通して、当時の人々における武道に対する無理解を星野が認識したことが、「武道の發源」成立の背景にあったであろうことを論じた。巖本善治の言説についても先行研究の知見見解を踏まえてさらに考察している。星野や巖本の言説は、武道と女子教育を密接に絡め論じており、今後一層検討を深めていく予定である。

本研究課題では、武道思想の成熟発展過程の中でも、武道における技法の修練が人間修養という教育的側面と表裏一体として明確に考えられるようになったとともに、女子教育の興隆や多様な女性観の台頭が目覚ましかった近代という時代に焦点を当てている。そして近代武道論の中でも「女性」に関する言説が顕著に確認できる剣道、薙刀に着目しつつ研究を進めてきている（大石2019・2020，井上1994）。この観点からまず、①剣道家であった香川輝、山岡鉄舟、西久保弘道らの「女性」に関する言説について内容の解釈をし、それら人物の経歴や人脈を踏まえて、言説生成過程を解明し、そこから各人物における武道思想の形成において「女性」という要素がどのような影響を及ぼしたのかを明らかにしつつある。特に、②女子教育に武道を積極的に取り入れた巌本善治、星野天知、薙刀指導者であった美田村邦彦らの「女性」に関する言説もそれぞれ取り上げその内容の解釈、それら人物の経歴や人脈を踏まえて、言説生成過程を解明し、そこから各人物における武道思想の形成において「女性」という要素がどのような影響を及ぼしたのかについても明らかにすることを目指す。それらの考察により、武道思想の近代化過程において「女性」という要素が果たしてきた役割について俯瞰的に解明することが本研究課題の目的である。2022年度では、星野慎之輔（天知）の言説である「武道の發源」を解釈し、第55回日本武道学会において発表した。その中で、明治女学校における武道を活用した女子教育とその社会への発信を通して、当時の人々における武道に対する無理解を星野が認識したことが、「武道の發源」成立の背景にあったであろうことを論じた。巖本善治の言説についても先行研究の知見見解を踏まえてさらに考察している。星野や巖本の言説は、武道と女子教育を密接に絡め論じており、今後一層検討を深めていく予定である。