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「創造的身体表現遊び」による舞台創作活動が発達障がい児の向社会的行動に及ぼす効果

“创意肢体表达游戏”舞台创作活动对发育障碍儿童亲社会行为的影响

基本信息

批准号：
21K11562
负责人：
大橋さつき
金额：
$ 2.16万
依托单位：
Wako University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2021
资助国家：
日本
起止时间：
2021-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、研究代表者らが実施する「創造的身体表現遊び」による舞台創作活動が、発達障がい児の向社会的行動を促進するとの仮説のもと、その効果について明らかにすることである。本研究は、活動に継続的に取り組んできた放課後等デイサービスの実践を対象に、３年計画で構想されている。初年度である令和3年度（2021年度）は、まず、【研究①】「発達障がい児の向社会的行動や調査尺度に関する先行研究調査」と【研究②】「過去の記録映像を対象とした対象児らの向社会的行動の分析」を行った。【研究①】【研究②】より、「創造的身体表現遊び」による舞台創作活動が発達障がい児の向社会的行動促進に影響を与える要因として、「身体的同期の豊富さ」と「所属感の向上」の２点を見出しており、２年目となる令和4年度（2022年度）においては、これらに焦点を当てた展開を検討し、【研究③】として、発達障がい児の向社会的行動の促進をねらったモデルプログラムを考案し、「創造的身体表現遊び」による舞台創作活動を実践した。対象児らの向社会的行動について、VTR撮影及びフィードノーツによる観察記録のデータを収集した。さらに、【研究④】として、スタッフ、保護者らに対するアンケート調査及びインタビューを実施し、発達障がい児の向社会的行動について調査を行った。【研究④】で得た家庭や教育現場の具体的なニーズと照らし合わせながら、【研究③】で考案するプログラムの可能性や課題について検討を重ね、必要な改良を加えながら展開した。しかしながら、コロナウイルスの感染症の影響もあり、舞台発表の回数、参加人数等を規模をかなり縮小しての開催となり、調査対象の数が計画より少なくなってしまっため、追加の実践、調査が必要な状況である。

The purpose of this study, the representative of the study, is to show that the body shows that the stage is active, the disabled is involved in promoting social activities, and the results of the study are effective in the promotion of social activities. In this study, the sampling group of the activity training program, after the release of the exercise, and so on, after the release of the exercise, and so on, the experiment was carried out, and the 3-year plan was planned. In the first year (2021), and in the third year (2021), the first step is to study the behavior standards of the disabled people to the society. [study 1] [study 2] the performance of the body, the stage of the exercise, the movement of the disabled, the action of the disabled to the society, the feelings of the people to which they belong, 2: 00, 2: 00, 2: 00 and 4 (2022). The focus of the exercise is to be launched. [study 3] the activities of the disabled and disabled people to promote the activities of the society, such as the examination project, the "artificial body expression", and the activities and practice on the stage. For example, there are activities to the society, such as video clips, VTR movies, and video clips. The government, [study 4], the guarantor, the guarantor and the guarantor. [study 4] to obtain the specific information of the family education market, [study 3] the possibility of the examination is very important, and it is necessary to improve it. The number of attendees, such as the number of participants, the number of participants and the number of participants.

项目成果

期刊论文数量（6）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

子どもの発達を支える身体表現遊びの環境－共生・共創を目指した舞台づくりの実践から－

支持儿童发展的肢体表达游戏环境 - 来自创造共存共创舞台的实践 -

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
Shiozaki H;Fujihara K＊;Yamada NH;Yamamoto M;Mitsuma Y;Kitazawa M;Yaguchi Y;Matsubayashi Y;Iwanaga M;Yamada T;Kodama S;Sone H;大橋さつき
通讯作者：
大橋さつき

いのちに触れて踊り、満ち足りるいのち

与生活触摸、共舞，活出充实的人生。

DOI：
发表时间：
2023
期刊：
女子体育
影响因子：
0
作者：
Oya Kakeru;Ohkawa Noriaki;Yasunaga Hiroki;Setogawa Susumu;Nishikawa Atsushi;Alexander Loesing;Sekiguchi Hiroto;原丈貴，辻本健彦，宮崎亮;松島誠・松島礼・大橋さつき
通讯作者：
松島誠・松島礼・大橋さつき

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