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Accelerating introduction of patients' perspectives into physicians' and learners' empathy evaluation

加速将患者的观点引入医生和学习者的共情评估中

基本信息

批准号：
20K10375
负责人：
高橋徳幸
金额：
$ 2.83万
依托单位：
Nagoya University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本計画では、医師の共感を患者の視点から評価する10項目の質問紙である日本語版CARE(Consultation and Relational Empathy) measureについて、卒前・卒後一貫した実施を促進するための教育方略や簡略版の開発を目的としている。新型コロナウイルス感染症によって調査環境に変更が生じたため、非接触環境でも実施できる研究設問として下記2点を設定し、実施した。1)共感を重視する専門診療科である総合診療科は多様であると言われているが、その研究分野の多様性はこれまで他分野との比較によっては示されていなかった。そのため、その比較を行う横断研究を文献調査によって行った。2)既に出版されている日本語版CARE measureのデータ(Aomatsu, et al., 2014) を用いた二次データ解析によって、日本語版CARE measure簡略版を検討した。その結果、質問6(あなたに対する配慮や思いやりを示した)と質問9(あなたが主体的に取り組めるように援助してくれた)の2項目が簡略版となりうる可能性が示唆された。その後研究調査環境に関して接触環境が許容されるようになった時勢を受けて、現在2項目簡略版の実用化に向けて、2項目簡略版を10項目版と比較することや、診療等への満足度と比較することによる性能評価(妥当性評価や信頼性評価)を実施している。また、質問紙の汎用性拡大のため、医師以外の専門職について、特に鍼灸師に対する質問紙の使用可能性について検証している。さらに、総合診療科指導医の共感の認識構造について探索している。

This project でた, physician <s:1> Empathy を, patient <s:1> perspective らら evaluation 価する10 project <s:1> questioning paper である Japanese version CARE(Consultation and Relational Empathy) measureにててて, pre - and post-death consistent assessment た The implementation of を to promote するため <s:1> educational strategy や simplified version <e:1> development を objective とててるる. New コロナウイルス adapting just-in-time inventory によってに survey environment - born more がじたため, non-contact environment でも be applied できる research question としてを set し next down at two o 'clock, be した. 1) empathy を attaches great importance to the する専 door medical branch である総 medical branch は more than others in であると said われているが, その study eset の others more はこれまで he eset との is によっては shown されていなかった. Youdaoplaceholder0 ためそそ comparison を line う cross-sectional study を literature survey によって line った. 2) both にされている Japanese version CARE measure のデータ (Aomatsu, et al., 2014) を with いた secondary データ parsing によって CARE measure a brief, Japanese language editions of を beg し検た. その results, questioning 6 (あなたにす seaborne る matchs about や, いやりを shown した) と questioned nine (あなたが subject に take り group めるように aid してくれた) のが project brief version 2 となりうがる possibility in stopping された. Research environment after そのに masato して exposure to environmental が allowable されるようになったを time by けて, now project brief version 2 の be to け in turn にて version, version 2 project brief を 10 projects と compare することや, diagnosis へのと compared to its full degrees することによる performance evaluation 価 (justice review 価や letter 頼 review 価) を be applied している. また, questioning paper company の domestic sex のため, physicians outside の専 door post について, に acupuncturist にす seaborne る question paper の use possibility について検 card している. Youdaoplaceholder0, 総, in collaboration with the department of diagnosis and treatment, guided the medical staff to explore the cognitive structure of <s:1> empathy <e:1> に, さらにてて, and <s:1> てるる.