Establishment of a Foundation for Kampo Medical Education in Nursing Science

设立护理学汉方医学教育财团

• 批准号: 20K10673
• 负责人: 小池 潤
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Doshisha University (2021-2022)Daito Bunka University (2020)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K10673/
• 关键词: 漢方医学; 看護教育; 漢方医学教育; 看護学; 看護ケア; 実態調査

国内の看護学における漢方医学教育方法を検討するために、漢方医学に関する学会（日本東洋医学会、日本古病理学会、千葉看護学会、等）や医療スタッフ向けの医薬品メーカー主催のセミナー資料を収集した。国内の漢方医学教育関連の報告を選別して整理した。内容を閲覧して理解を深め、看護学生の教材として参考になる内容を習得した。研究分担者の授業科目において、臨地実習前の看護学生が関心をもち理解できる教育内容を検討して教材を作成した。「漢方医学の視点で看護の対象者を観察する」「漢方医学の視点で対象者の身体情報を収集する」「漢方医学の基本を理解する」ことを目的とする授業が展開できるように教材の内容を検討した。漢方医学用語は学生にとって非常に難解なため、授業はオンラインで実施し、新しい用語や単語の説明は何度も繰り返し視聴できるようにした。オンライン授業で自己学習をしてから演習課題に取り組み、実践に繋がる工夫を取り入れた。2023年度は、授業後に提出した課題の記述内容から、理解と教材の評価を行う。その結果から看護学における漢方医学教育方法の学生版を構築する予定である。さらに2020年度の臨床現場における看護師の漢方医学に関する学習状況の分析をもとに、現場の看護職向けの教育内容を検討する。国外の漢方医学教育状況の調査と臨床現場におけるデータ収集については文献検討に計画を変更した。

Domestic の care learn に お け る Chinese prescription medicine education method を beg す 検 る た め に, Chinese prescription medicine に masato す る society (toyo medical association society of ancient society, chiba, Japan nurse, etc.) や medical ス タ ッ フ to け の medical 薬 product メ ー カ ー main push の セ ミ ナ ー data を 収 set し た. Domestic <s:1> Report on the Connection of <s:1> Traditional Chinese medicine Education を selection て organization た た Content を read 覧 し て understand を deep め, nursing students の textbooks と し て reference に な る content を acquisition し た.​ "Chinese prescription medicine の viewpoints で care の like the seaborne を 観 examine す る" "Chinese prescription medicine の viewpoints で like the seaborne の body intelligence を 収 set す る" basic を "Chinese prescription medicine の understand す る" こ と を purpose と す る knowledge が expand で き る よ う に materials の を beg し 検 た. Chinese prescription medicine students language は に と っ て very に refractory な た め, fine は オ ン ラ イ ン で be し, new し い language や の 単 language instructions は how も Qiao り return し visual 聴 で き る よ う に し た. オ ン ラ イ ン knowledge で を study し て か ら exercise subject に み り group, be practice に 繋 が る time を take り れ た. In 2023, に and after the teaching, に will propose the た topic, <s:1> to record the content ら ら, understand the と teaching materials <e:1> and evaluate the 価を performance う. Youdaoplaceholder0 そ results ら ら nursing における traditional Chinese medicine education methods <e:1> student version を construction する determination である. さ ら に の 2020 clinical field に お け る see junior &senior の Chinese prescription medicine に masato す る learning の analysis を も と に, field の nurse job to け の education content を beg す 検 る. の abroad Chinese prescription medicine education status の clinical field investigation と に お け る デ ー タ 収 set に つ い て 検 は literature for に project を - more し た.

项目成果

漢方診療外来における電話相談対応の実態調査研究ー外来看護師が感じる対応困難の影響要因とその対処方法ー

中医门诊电话咨询实际情况调查研究——门诊护士难以应对的影响因素及处理方法——

• 发表时间: 2020
• 期刊: 日本東洋医学雑誌
• 作者: 丹治 史也;南部 泰士;柿崎 真沙子;嶋谷 圭一;西本 大策;黒澤 昌洋;茅島綾，阿部七郎，河野かおり，中島敏明，豊田茂;小池潤
• 通讯作者: 小池潤