权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

発達障害児の親に対する地域との繋がりづくりを意図した防災プログラム評価指標の開発

制定防灾项目评价指标，旨在为发育障碍儿童的父母建立与当地社区的联系

基本信息

批准号：
20K11022
负责人：
細谷紀子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Chiba Prefectural University of Health Sciences
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K11022/
关键词：
防災発達障害児地域との繋がりレジリエンス家族

项目摘要

本研究は、先行研究にて開発した「発達障害児の親に対するレジリエンス向上による地域との繋がりづくりを意図した防災プログラム」の評価指標を開発することにより有効性を検証し、プログラムを確立することを目的としている。開発する指標はプログラム内容に即して、発達障害児の親が、「災害に備える必要性を実感し、災害への備えと日頃の子育てとを連動させて日頃から地域と繋がる必要性に気づく」、「地域との繋がりづくりに向けた行動化を実現させるために地域社会生活におけるレジリエンスを高める」、「行動化によって地域との繋がりができる・深まる・広まる」状態を総合的、客観的に評価できる指標である。評価指標の開発によってプログラムを確立させ普及を図ることにより、発達障害児と家族の災害への備えを促進することをめざす。2022年度はCOVID-19による発達障害児と親（養護者）への影響を踏まえ、ウィズコロナ／アフターコロナに対応したプログラムについて検討を行った。パンデミック中は、感染予防対策を取ることの困難さや、サービスや支援を受けられないことによる子どもの生活スキル獲得の機会の減少などによる親（養護者）のうつ傾向や精神的な苦痛、ストレスの高まりが報告されていた。これらのストレス等への配慮が必要であることに加え、学校や地域における様々な行事の縮小等により繋がりづくりの機会が失われた影響についてもプログラム実施において考慮する必要性が確認された。また、支援については今回のパンデミックで初めて遠隔保健サービス（telehealth）が利用されている状況や、オンラインによるトレーニングの実施が報告されていた。オンラインミーティングの活用により利便性やアクセスの向上を図りつつ、プログラム参加者間の対話による感情の共有を意図し対面によるプログラムを併用する必要性が確認された。

This study is a pioneering study of "発达 hinder児のkinsに対するレジリエンス上による区との线がりづくりを意図し" The evaluation index of "Disaster Prevention and Control System" is valid The nature of the test, the purpose of the test, and the purpose of the test.开発するINDICATOR はプログラムcontent にieして, 発达 hinder児のkinsが, "disaster preparedness えるnecessity を実Sense", disasterへの备えと日色の子educationてとを连动させて日色から区と行がるNecessityに気づく」、「区との线がりづくりに向けたACTIVEを実appearさせるためにlocal social lifeにおけるレジリエンスを高める", "mobilizationによって区との线がりができる・deep まる・広まる」status を総合,customer’s にvaluation価できるINDICATOR である. The development of evaluation indicators has been established and popularized.より, 発达 obstacle ⅐ と family disaster への preparation えを promotion することをめざす. In fiscal 2022, the impact of COVID-19 on the affected persons (caregivers)え、ウィズコロナ／アフターコロナに対応したプログラムについて検问を行った.パンデミック中は, infection prevention measures をることのdifficulty さや, サービスやsupport けられないことによる子どもの生活スキルGet the chance of のなどによる close (nurturing person) のうつ tendency や MENTAL pain, ストレスの高まりが report されていた.これらのストレス Waiting への配 considers が Required であることにadd え、School やRegional における様々な行の下注によりIt's a matter of opportunity, opportunity, influence, and necessity. Teleheal th) されている Status や、オンラインによるトレーニングの実士が report されていた.オンラインミーティングのutilityによりconvenienceやアクセスの上を図りつつ、プログラムParticipateの対语による情の同を意図し対面によるプログラムを与するNecessityがconfirmされた.