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中学生の学習支援を目的とした子ども食堂の効果検証と普及に向けたモデルの構築

验证儿童食堂支持初中生学习成效，打造传播典范

基本信息

批准号：
20K13740
负责人：
池田晋平
金额：
$ 1.41万
依托单位：
Tokyo University of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は，中学生を利用対象とした学習支援を目的とする「子ども食堂」（以下，本事業）に対し，参加型アクションリサーチ（以下，PAR）の手法で評価を加え，2022年度は短期効果を検証することが主旨であった．2021年度まで本事業は新型コロナウイルス感染拡大にて活動を自粛してきたが，その自粛が本事業に関わる中学生や保護者，地域高齢者等へどのような影響を及ぼすのか，倫理面から既存資料・データの分析から議論してきた．そのこともあり今年度は感染対策に万全を期し，6月・11月・2月の計3回開催した．6月は申し込み者4名で利用回数のべ26回，11月は申し込み者8名で利用回数のべ49回，2月は申し込み者5名で利用回数のべ31回であった．各回リピーターが含まれ，申し込み人数に関わらず地域で中学生の学習支援や食事提供を行う必要性を改めて認識した．本事業はプログラムの設計・開発段階であるため，今年度はプログラムの形成的評価を実施した．効果検証に際し，本事業を「ロジックモデル」で見える化した．PARは現場の人たちと共に民主的な活動を重視するため，中学生にとって現状の学習支援プログラムが有効に機能しているのかという問いで質問紙調査を実施した．11月の利用者を対象にした研究では，塾に通っておらず，自宅に落ち着いて勉強できる環境がない中学生が多く利用しており，本事業がターゲットとしている層の中学生が利用していることが明らかになった．多数の中学生から今後の利用意向が聞かれ，本事業は中学生やその家庭のニーズに応えていることが示唆された．また，勉強に集中できかつ勉強が捗ったという意見が聞かれ，大学生の学習サポートや食事の量・味についても満足が得られた．これらの結果から，ロジックモデルの投入から直接アウトカムは，概ね肯定的な評価が得られた．この研究成果は2023年10月の「第10回日本予防理学療法学会学術大会」にて公表する予定で，詳細な検討を進めている．

This study aims to improve the evaluation of the methods used by middle school students to support their learning, and to demonstrate the short-term results in 2022. In 2021, this project will focus on the development of new types of infectious diseases. For example, in the case of students who are involved in this business, the protection of high school students, the influence of high school students, and the ethical aspects of existing data, the analysis of high school students, and the discussion of high school students. This year's infection control strategy is complete, June, November and February count 3 times, June 4 times use the number of times, November 8 times use the number of times, February 5 times use the number of times. The number of students involved in the study and the necessity of providing food for them This year's review of the design and development stages of the project is implemented. As a result, our business has been focusing on the democratic activities of people in the field.PAR has been focusing on the learning support of middle school students. In November, we have been conducting a paper survey on users. Since the beginning of the house, the students in the middle of the environment have made many use of it. Most of the middle school students 'future use intention is heard, and the career is to show the middle school students' family's intention.また，勉强に集中できかつ勉强が捗ったという意见が闻かれ，大学生の学习サポートや食事の量·味についても満足が得られた. The result of this is that the input of the input is directly lost. The input of the input is directly lost. The results of this research will be announced at the 10th Academic Conference of the Japanese Society for Preventive Medicine in October 2023, and detailed discussions will be conducted.