イップスの実態把握および治療モデルの構築

了解易普者的实际情况并构建治疗模型

基本信息

项目摘要

イップスとは,これまで当たり前にできていたプレイがある日突然できなくなる症状のことであり,選手のパフォーマンスに大きな影響を与え,選手生命をも脅かす重大な問題である。本研究は,イップスの実態を把握し,心理社会的治療の基礎を築くことを目的としている。この目的を達成するために,今年度はイップスの有病率を推定するためのイップスチェックリストを作成した。イップス操作的定義基準案 (栗林ら, 2019) を参考に,公認心理師または臨床心理士の資格を保有する大学教員2名とイップスの選手のカウンセリング経験のあるSMT指導士の協議によって項目を作成した。準備した項目について,4名(スポーツ精神科医1名,不安症に対する認知行動療法に精通している大学教員1名,神経内科の専門家1名,イップスの選手のカウンセリング経験のあるSMT指導士1名)で評定し,一致率が100%であった項目を選定した。大学生アスリートを対象として,イップスの項目について探索的因子分析を行った結果,2因子(ジストニア・不安)10項目が抽出された。妥当性を検討するために,スポーツにおける競技特性不安尺度 (TAIS; 橋本ら, 1993)との関連を検討したところ,中程度の相関が認められた。本研究は,イップスに対する実証に基づく支援と研究の土台が整備され,選手に対する心理社会的支援の充実化がさらに加速することが期待される。次年度は,イップスチェックリストの精緻化およびイップスとメンタルヘルスの関連を検討していく予定である。
The player's life is threatened by a major problem. This study aims to grasp the state of psychosocial therapy and establish the basis for psychosocial therapy. This is the first time I've ever seen a doctor. Reference to the Standard Plan for the Definition of Professional Psychologists (Li Lin, 2019), the establishment of an agreement for the establishment of an SMT instructor for the qualification of a recognized psychologist and a clinical psychologist, and the establishment of an agreement for the establishment of an SMT instructor for the qualification of a university teacher and a professional psychologist. 4 participants (1 psychiatrist, 1 university teacher proficient in cognitive action therapy for anxiety disorders, 1 neurologist, 1 SMT instructor) were selected for the preparation project, and the agreement rate was 100%. College students are invited to participate in factor analysis, and 2 factors are selected. A study of the relationship between the two groups (TAIS; Hashimoto, 1993) This study aims to accelerate the development of psychosocial support for athletes. In the next year, we will discuss the relationship between the two groups.

项目成果

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    栗林千聡,中津昂太朗,佐藤寛
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
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