Research On Indigenous Knowledge: An International Comparative Examination for Possibilities of Application in Japan

本土知识研究：对日本应用可能性的国际比较检验

• 批准号: 20K20797
• 负责人: ゲーマン・ジェフリー ジョセフ
• 金额: $ 3.24万
• 依托单位: Hokkaido University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-07-30 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K20797/
• 关键词: 先住民族; 伝統知; アイヌ民族; 文化伝承; 教育

本年度はコロナウイルス感染症からやっと抜け出し、海外渡航が復帰できた。しかし、以前から課題だったアイヌの研究協力者とのオンラインコミュニケーションの問題が発展し、概念的な理解への齟齬の領域を超え、一人のメンバーとの関係性の悪化がプロジェクト自体の進行を左右するほどの行き違いに膨らみ、仲直りをするのに時間がかった。そのためにアイヌメンバーとの協力によって成り立ているプロジェクトの側面が今後どのように展開するかについて、予測が不能である。一方で、研究代表者と連携研究者一人、およびアイヌの研究協力者一人がThe World Indigenous Peoples' Conference on Education（Adelaide, Australiaおよびオンライン、9月26日～30日）に参加し、課題である伝統知の国際的なとらえ方に関して多大な示唆を得られた。そこでできたネットワーキングにより、アラスカの先住民族との共同研究の発展可能性が見えてきた。また、研究代表者は日本オーストラリア学会で国際パネルのパネリストとして参加することにより、違った視点から課題に接近し、研究者ネットワークを強化できた。現在、国際共同研究を開始する申し出を頂いており、アイヌの研究協力さとともに検討している。その他に、学会紀要にProceedings一本と本の一章も掲載することができた。一年間の業績としては、当初の研究実施計画とは合っていないものの、まずますの成果と考える。

This year, コロナウ コロナウ ス ス infectious diseases らやっと らやっと are released け and <s:1>, overseas voyages が resume 帰で た た. し か し, before か ら subject だ っ た ア イ ヌ の research together と の オ ン ラ イ ン コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の problem が 発 exhibition し, な understanding of the concept of へ の chancellery の を super え, one の メ ン バ ー と の masato is sexual の 悪 change が プ ロ ジ ェ ク ト autologous の for approximately を す る ほ ど の line き violations い に bentonite ら み, para straight り を す る の に time が か っ Youdaoplaceholder0. そ の た め に ア イ ヌ メ ン バ ー と の together に よ っ て made into り て い る プ ロ ジ ェ ク ト の side が future ど の よ う に expand す る か に つ い て, be が で あ る. One party で, one research representative と with one researcher, one およびア ヌ ヌ research collaborator がThe World Indigenous Peoples' Conference on Education (Adelaide) Australia お よ び オ ン ラ イ ン, on September 26 ~ 30) に し and subject で あ る 伝 series of の international な と ら え party に masato し て な show business を too much ら れ た. そ こ で で き た ネ ッ ト ワ ー キ ン グ に よ り, ア ラ ス カ の living first national と の joint research の 発 show possibility が see え て き た. ま た representatives, research は Japan オ ー ス ト ラ リ ア society で international パ ネ ル の パ ネ リ ス ト と し て in す る こ と に よ り, breach っ た viewpoints か ら subject に near し, researchers ネ ッ ト ワ ー ク を strengthening で き た. Now, the international joint research を began す る "make し を い て お り, ア イ ヌ の study together さ と と も に beg し 検 て い る. Youdaoplaceholder0 そ he に, the minutes of the society にProceedings, a と copy, a chapter published する とがで とがで た た. The <s:1> performance of the past year is と て て て える, the initial <s:1> research implementation plan is と, the combined って な な <e:1> <s:1>, and the まずます achievements are と.

项目成果

The Ironies of Ainu Language Education in Public Schooling

公立学校中阿伊努语言教育的讽刺

• 发表时间: 2021
• 作者: 申在烈;根本雅也;Jeff Gayman
• 通讯作者: Jeff Gayman

Penriuk et sa douleur: Ossements ainous retenus prisonniers（痛みのペンリウクー囚われのアイヌ人骨の仏語訳）

Penriuk et sa douleur：Ossements ainous retenus princessniers（痛苦彭留克的阿伊努人骨头的法文翻译）

• 发表时间: 2022
• 作者: 申在烈;竹ノ下弘久;高橋亜紀子;福間良明;Jeffry Gayman
• 通讯作者: Jeffry Gayman

Joint Online International Seminar of Japan-Russian collaboration on Articulations of Indigenous Culture

日俄本土文化表达合作在线联合国际研讨会

• 发表时间: 2021

Trials and Tribulations of Ainu Indigenous Education in a Global Frame

全球框架下阿伊努原住民教育的考验与磨难

• 发表时间: 2021
• 作者: 樋口 直人;稲葉 奈々子;裵智恵・申在烈;Daimon-Sato Takeshi;ジェフリー ゲーマン;根本雅也;福間良明;安藤秀俊・四位大志;申在烈;Jeff Gayman and Yaegashi Yukihito
• 通讯作者: Jeff Gayman and Yaegashi Yukihito

北海道に生かすアラスカ先住民族共生活動の理念と実践

北海道阿拉斯加原住民共存活动的理念与实践

• 发表时间: 2022
• 期刊: 国際教育
• 作者: ゲーマン ジェフリー