Real-time Visualization of Comprehension from Emotional Responses that Creates a Paradigm Shift in Individually Optimized Learning
Real-time Visualization of Comprehension from Emotional Responses that Creates a Paradigm Shift in Individually Optimized Learning
情绪反应理解的实时可视化，创造了个体优化学习的范式转变
批准号：
20K20853
负责人：
Tsuchida Yasuko
金额：
$4.08万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-07-30 至 2023-03-31
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Visualization of English Language Ability by Self-Organizing Map Using Biological Signals
利用生物信号自组织图可视化英语语言能力
利用生物信号自组织图可视化英语语言能力
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yasuko Tsuchida, Shigehiro Toyama, Michiaki Omori]
通讯作者：
Michiaki Omori
Estimation of English Proficiency by Eye Gaze and EEG Analysis in English Reading Using Self-Organizing Maps
使用自组织图进行英语阅读中的注视和脑电图分析来评估英语水平
使用自组织图进行英语阅读中的注视和脑电图分析来评估英语水平
DOI：
10.11184/his.23.4_397
发表时间：
2021
期刊：
The Transactions of Human Interface Society
影响因子：
--
作者：
[八子 拓也, 下田 明, 八子 亮太, 和田 政輝, 土田 泰子, 外山 茂浩]
通讯作者：
外山 茂浩
動画を用いた英語学習時の理解度の推定
使用视频学习英语时评估理解水平
使用视频学习英语时评估理解水平
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
影响因子：
--
作者：
[田上雄也, 和田政輝, 土田泰子, 外山茂浩]
通讯作者：
外山茂浩
課題遂行時の集中度及び理解度の評価
评估任务执行过程中的注意力和理解程度
评估任务执行过程中的注意力和理解程度
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小日向慶人, 和田政輝, 土田泰子, 外山茂浩]
通讯作者：
外山茂浩
Development of a Can-do List-style Evaluation Index to Visualize and Share the Vision of the Engineers to Be
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批准号：18H01075
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$10.15万
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财政年份：2018
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负责人：Tsuchida Yasuko
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依托单位：
Visualizing Learners' Difficulties in English Reading using Biological Signal Measurement
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批准号：17K18683
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额：$4.08万
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财政年份：2017
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负责人：Tsuchida Yasuko
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依托单位：
海外基金