Development and practice of online learning programs in collaboration with science museums

与科学博物馆合作在线学习项目的开发与实践

• 批准号: 20K22178
• 负责人: NAKAYAMA Shinya
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Miyagi University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-09-11 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K22178/
• 关键词: 科学系博物館; 理科教育; 映像教材; 学習支援; かはくVR; デジタル教科書; 防災教育

项目成果

被災地の思いを未来へつなぐ―七郷小学校の夢や希望を育む「 防災・安全の学習」 の取組みから―

连接灾区感情与未来——从七乡小学“防灾安全学习”活动培育梦想与希望——

• 发表时间: 2022
• 期刊: サイエンスコミュニケーション
• 作者: Shek-Noble;L.;Reimann;A.;& Moriya;R.;阿毛 香絵;辻一郎，丸山友美;Fujiwara Aya & Sonoyama Shigeki;齋藤由美子，中山慎也
• 通讯作者: 齋藤由美子，中山慎也

「かはくVR」と「かはくチャンネル」を活用した中学校での理科授業

使用“Kahaku VR”和“Kahaku Channel”的初中科学课

• 发表时间: 2021
• 作者: 松田早織;岡山佳耶;宮本雄太;中島拓巳，阿部清人，中山慎也;堤 健人，天川 勇二，谷田 親彦;岩谷朋樹，中山慎也
• 通讯作者: 岩谷朋樹，中山慎也

東日本大震災を経験した児童の証言から学ぶ「おはしも／おかしも」の重要性

从经历过东日本大地震的儿童的见证中了解到“ohashimo/okashimo”的重要性

• 发表时间: 2021
• 作者: Masanori Fukui;Jo Hagikura;Yuji Sasaki;Tsukasa Hirashima;Yoshifumi Yamashita;Masakatsu Kuroda;Jun Moriyama;内海真由，中山慎也
• 通讯作者: 内海真由，中山慎也

「かはくVR」を活用した理科教育学演習の試み

使用“Kahaku VR”进行科学教学练习的尝试

• 发表时间: 2020
• 作者: Taisuke Kawamata;Ayami Honda; Yoshitatsu Matsuda;宮本雄太;中山慎也
• 通讯作者: 中山慎也

東日本大震災の教訓をどう生かすか－学校安全計画の見直しと防災教育の推進－

如何汲取东日本大地震的教训 - 重新审视学校安全计划并推进防灾教育 -

• 发表时间: 2021
• 期刊: 理科の教育
• 作者: 山本大貴;戸井永貴宏;陣野俊彦;齋藤由美子，中山慎也
• 通讯作者: 齋藤由美子，中山慎也