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Developing support for learning to write tailored to the sensory characteristics of children with developmental disorders

Developing support for learning to write tailored to the sensory characteristics of children with developmental disorders
根据患有发育障碍的儿童的感官特征,为学习写作提供支持
批准号:
20K22289
负责人:
Takemori Ami
金额:
$0.42万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份:
2020
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2020-09-11 至 2023-03-31

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発達障害児の書字負担感と運動調節能力の関連の検討
检查发育障碍儿童的书写负担感与运动控制能力之间的关系
DOI: --
发表时间: 2020
期刊:
影响因子: --
作者: [Nakamura, A., Yomogida, Y., Ota, M., Matsuo, J., Hidese, S. & Kunugi, H., 松田こずえ, Gherghel Claudia, 中村杏奈・田中章浩, 竹森亜美・大石幸二, 松田こずえ, 竹森亜美・大石幸二]
通讯作者: 竹森亜美・大石幸二
学校現場で指導に活かす書字学習支援 マニュアル・教材集
手写学习支持手册/收集材料供学校教学使用
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
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练习粗大运动任务,提高发育障碍儿童的身体协调能力 - 通过气球排球活动 -
DOI: --
发表时间: 2020
期刊:
影响因子: --
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通讯作者: 出野由花・竹森亜美・大石幸二
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感官处理特征对书写和绘画反应影响的探索性研究
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [Nakamura, A., Yomogida, Y., Ota, M., Matsuo, J., Hidese, S. & Kunugi, H., 松田こずえ, Gherghel Claudia, 中村杏奈・田中章浩, 竹森亜美・大石幸二]
通讯作者: 竹森亜美・大石幸二
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