Developing support for learning to write tailored to the sensory characteristics of children with developmental disorders

根据患有发育障碍的儿童的感官特征，为学习写作提供支持

• 批准号: 20K22289
• 负责人: Takemori Ami
• 金额: $ 0.42万
• 依托单位: Rikkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-09-11 至 2023-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K22289/
• 关键词: 書字; 運筆; 発達障害; 感覚特性; 感覚処理; 運動調節; 感覚処理特性; 学習支援

项目成果

発達障害児の書字負担感と運動調節能力の関連の検討

检查发育障碍儿童的书写负担感与运动控制能力之间的关系

• 发表时间: 2020
• 作者: Nakamura;A.;Yomogida;Y.;Ota;M.;Matsuo;J.;Hidese;S. & Kunugi;H.;松田こずえ;Gherghel Claudia;中村杏奈・田中章浩;竹森亜美・大石幸二;松田こずえ;竹森亜美・大石幸二
• 通讯作者: 竹森亜美・大石幸二

学校現場で指導に活かす書字学習支援 マニュアル・教材集

手写学习支持手册/收集材料供学校教学使用

発達障害児の身体調整能力向上のための粗大運動課題の実践―風船バレー活動を通して―

练习粗大运动任务，提高发育障碍儿童的身体协调能力 - 通过气球排球活动 -

• 发表时间: 2020
• 作者: Maki;T.;Hirata;Y.;Okahana;K.;Tsukawaki;R.;Shimoda;A.;Sophorn;S.;and NGUYEN Thi Lan Ngan;出野由花・竹森亜美・大石幸二
• 通讯作者: 出野由花・竹森亜美・大石幸二

感覚処理特性が書字・描線反応に及ぼす効果の探索的検討

感官处理特征对书写和绘画反应影响的探索性研究

• 发表时间: 2022
• 作者: Nakamura;A.;Yomogida;Y.;Ota;M.;Matsuo;J.;Hidese;S. & Kunugi;H.;松田こずえ;Gherghel Claudia;中村杏奈・田中章浩;竹森亜美・大石幸二
• 通讯作者: 竹森亜美・大石幸二

Behavioral intervention to decision-making skills in a junior high school student with intellectual disorders : Analysis of the modification of social interaction during breaks between clinical counseling session

智力障碍初中生决策能力的行为干预：临床咨询间隙社交互动的改变分析

• DOI: 10.24501/jhr.25.1_53
• 发表时间: 2020
• 期刊: The Journal of Human Relations
• 作者: 大石 幸二;中内 麻美;竹森 亜美;出野 由花;山田 圭祐;近藤 悠海
• 通讯作者: 近藤 悠海