児童の運筆支援に関する研究：運筆の正確さに影響する姿勢条件の検討

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本研究は、児童の運筆支援に寄与する知見を得ることを目的に、運筆の正確性の評価と運筆中の身体運動を解析するものである。2022年度は、昨年度に計測を行った健常成人を対象としたデータの公表に向けて、得られたデータの解析を進めた。同時に、昨年度の研究実施により課題として明らかになった実験条件の修正を行った。修正した実験条件は、課題の難易度を上げる目的で採用する運筆課題を変更した。また、運筆課題を実施中の条件として、正確に書きつつ、できる限り速く書くという制約を追加した。4台の民生ビデオカメラとFrame-DIAS 6（Q'sfix社製）による三次元動作解析と、上肢機能協調性評価システム（TraceCoderTM, シスネット社製）を用いた運筆の正確性の評価は変更せずに実施した。修正した実験条件の下で、2名の小学生児童を対象として計測を実施し、データを収集した。また、本研究で設定した座位姿勢条件が運筆の正確性に影響するか検討する上で必要と判断し、神奈川県内の小学校に勤務する教諭を対象として、小学生の学習中の座位姿勢の崩れについて調査を実施した。調査票の回収が完了し、データの解析に取り組む段階に至った。