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古典教育における読解リテラシーの総合的研究―小中接続・高大接続を意識して―

古典教育における読解リテラシーの総合的研究―小中接続・高大接続を意識して―
古典教育中阅读素养的综合研究——中小学、高中、大学之间的联系意识——
批准号:
21H03931
负责人:
Kato Tadashi
金额:
$0.25万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份:
2021
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2021-04-01 至 2022-03-31

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期刊论文(6)
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DOI: 10.18999/bulsea.66.135
发表时间: 2022
期刊: 名古屋大学教育学部附属中・高等学校紀要
影响因子: --
作者: [中嶋隆, 稲葉有祐, 荻原大地, 木村有紀子, 白鳥敬秀, 冨永真由, 長谷川美菜, 晝田葵, 中尾和昇, 加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸]
通讯作者: 加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸
いま教育現場で求められている教材とは何か?
目前教育环境需要什么样的教材?
DOI: --
发表时间: 2021
期刊:
影响因子: --
作者: [加藤直志, 加藤直志]
通讯作者: 加藤直志
『古今和歌集』の恋の歌をくずし字で読んでみよう!
让我们在葛紫寺里读一读《古金若集》中的情歌吧!
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [加藤直志]
通讯作者: 加藤直志
くずし字による古典教育の試み・中古文学編ー研究と教育という〈両極〉ー
利用葛紫师进行古典教育的尝试,利用文学版 - 研究与教育的两个极端 -
DOI: --
发表时间: 2021
期刊: 古代文学研究第二次
影响因子: --
作者: [Hiroshi Iida, 黒田大樹, 黒田大樹, 黒田大樹・重松敬一・佐藤学, 黒田大樹, 藤原大樹, 池田泰弘, 角谷道生, 田中直子, 藤原大樹, 甲斐伊織, 藤原大樹, 甲斐伊織・牧野太輝, 加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸, 田中直子, 藤原大樹, 加藤直志]
通讯作者: 加藤直志
6
    古典教育における読解リテラシー向上のための研究―教材開発・授業実践―
    • 批准号:
      22H04099
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
    • 资助金额:
      $0.25万
    • 财政年份:
      2022
    • 负责人:
      Kato Tadashi
    • 依托单位:
    古典教育における読解リテラシー向上の統合的研究―文学研究と教育心理学を柱として―
    • 批准号:
      20H00792
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
    • 资助金额:
      $0.29万
    • 财政年份:
      2020
    • 负责人:
      Kato Tadashi
    • 依托单位:
    Elucidation of factors that affect osteoblast differentiation of mesenchymal stem cells in renal failure
    • 批准号:
      19K17753
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • 资助金额:
      $2.75万
    • 财政年份:
      2019
    • 负责人:
      Kato Tadashi
    • 依托单位:
    Intermediate Structures between Lamellar and Onion Phases under Shear Flow and Long-range Orientational Order
    • 批准号:
      15H03711
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $10.98万
    • 财政年份:
      2015
    • 负责人:
      Kato Tadashi
    • 依托单位: