古典教育中提高阅读素养的综合研究——基于文学研究和教育心理学—

古典教育中提高阅读素养的综合研究——基于文学研究和教育心理学——

批准号：

20H00792

负责人：

Kato Tadashi

金额：

$0.29万

依托单位：

Nagoya University

依托单位国家：

日本

项目类别：

Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

财政年份：

2020

资助国家：

日本

项目状态：

已结题

起止时间：

2020-04-01 – 至 --

来源：

https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20H00792/

关键词：

協同的探究学習わかる学力古典教育くずし字和本リテラシー古典教材開発

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会议论文

くずし字による古典教育の試み（５）ー江戸時代の「桃太郎」を読む・補遺ー

利用葛藤进行古典教育的尝试（5）——江户时代的《桃太郎》解读——附录

DOI： --

发表时间： 2021

期刊：

名古屋大学教育学部附属中・高等学校紀要

影响因子： --

作者：

[名倉昌巳, 松本伸示, 石井豪，堀尾喜彦, 堀尾喜彦, 成瀬政光, 石井豪，堀尾喜彦, 成瀬政光, 菊地優志，堀尾喜彦, 熊谷太翼，堀尾喜彦, 織間健守，堀尾喜彦, 辻孟，堀尾喜彦, 土佐真義，池口徹, 加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸]

通讯作者：加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸

教科書との接続を意識した、オンライン授業の実践例―くずし字による古典教育の試み（６）―

意识到与课本相联系的在线课程的实际例子 - 利用葛紫寺进行古典教育的尝试（6） -

DOI： --

发表时间： 2021

期刊：

影响因子： --

作者：

[名倉昌巳, 松本伸示, 石井豪，堀尾喜彦, 堀尾喜彦, 成瀬政光, 石井豪，堀尾喜彦, 成瀬政光, 菊地優志，堀尾喜彦, 熊谷太翼，堀尾喜彦, 織間健守，堀尾喜彦, 辻孟，堀尾喜彦, 土佐真義，池口徹, 加藤直志・加藤弓枝・三宅宏幸, 岡田泰孝, 澤田和弥，スヴィリドヴァニーナ，島田裕，池口徹, 塚本陽太，對馬帆南，池口徹, 加藤直志, 岡田泰孝, 森太紀，對馬帆南，スヴィリドヴァニーナ，池口徹, 加藤直志]

通讯作者：加藤直志

国語科における古典教育の現状と課題

日语课程古典教育的现状及问题

DOI： --

发表时间： 2021

期刊：

同志社国文学

影响因子： --

作者：

通讯作者：加藤直志

「書くこと」の授業をつくるー中・高・大で教える『はじめよう、ロジカル・ライティング』

创建写作课程 - 在初中、高中和大学级别教授“让我们开始逻辑写作”