イギリスの学校主導型教員養成及び教職導入教育カリキュラムにおける理論と実践の統合
イギリスの学校主導型教員養成及び教職導入教育カリキュラムにおける理論と実践の統合
将理论与实践融入英国学校主导的教师培训和入职课程
批准号：
21H03992
负责人：
MORITO YOKO
金额：
$0.29万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2021
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2021-04-01 至 2022-03-31
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会议论文
教員養成の場の多様性と複雑性
教师培训环境的多样性和复杂性
教师培训环境的多样性和复杂性
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[國原 信太郎, 國原 信太郎, 成瀬政光, 岡田泰孝, 大塚雅之, 河村優詞, 成瀬政光, 小松祐貴，久保田善彦，中野博幸, 盛藤 陽子]
通讯作者：
盛藤 陽子
イギリスの学校を中核とした教員養成と教職初任期の学び・成長の連続性に関する研究
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批准号：19H00112
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额：$0.35万
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财政年份：2019
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负责人：MORITO YOKO
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依托单位：
海外基金
