Development and Verification of a Soccer Dribbling Instruction Method for Building a Coaching Supporting Model

建立教练支持模型的足球带球教学方法的开发与验证

• 批准号: 19K19968
• 负责人: 多賀 健
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Tomakomai National College of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K19968/
• 关键词: 技術トレーニング; スキル; 動作分析; 育成年代; コーチング; サッカー; ドリブル; トレーニング; 技術指導; 支援; スポーツ教育

本研究は体育・スポーツにおける技術指導支援モデルの構築に向け，サッカーのドリブルスキルを題材に，指導法の開発と効果検証を目的とするものである。そのため，これまではサッカーのドリブルスキル向上における技術的変化を検証するために，中学1年生のサッカー選手をトレーニング群17名，コントロール群15名とした．トレーニング群はドリブルトレーニングを，コントロール群はパス&コントロールトレーニングを1回2時間行うトレーニングの中でトレーニング開始から約40分間行い，それを1週間に約3回の頻度で16ヶ月間実施した．両群はドリブルテスト，ドリブル時の動作撮影，第3者群との11 vs 11試合をトレーニング前，3ヶ月後，6ヶ月後，10ヶ月後，16ヶ月後に実施した．ドリブルテストのTimeはトレーニング群の方がコントロール群より減少幅が大きかった．ドリブル時の動作様式は，一例として，ダブルシザースフェイントでは，シザース時のTimeはトレーニング群の方がコントロール群より大幅に減少し，その要因としてトレーニング群のYZ面の左右方向における体軸傾きの標準偏差が小さくなったことが考えられる．さらに，身体重心速度はトレーニング群のみトレーニングが進むにつれて有意に増加した．その要因として，ボール接触時の支持脚膝関節角度が減少し，支持脚離地時の膝関節角速度が増加したことが考えられる．ドリブル成功率はトレーニング群のみ，トレーニングが進むにつれて有意に増加した．パス成功率はトレーニング3ヶ月後に両群共に減少傾向を示したが，その後はトレーニング群のみトレーニングが進むにつれて有意に増加した．以上の結果から，本研究の中学生を対象とした継続的なドリブルトレーニングは，ドリブルテストのTimeの減少やドリブル時の動作様式を変化させ，ドリブルスキルを向上させると共に，その向上がドリブルとパスに関するゲームパフォーマンスを高める一因となることが示唆された．

は sports, this study ス ポ ー ツ に お け る technical guidance support モ デ ル の build に け, サ ッ カ ー の ド リ ブ ル ス キ ル を に subject matter, the guidance law の open 発 と unseen card fruit 検 を purpose と す る も の で あ る. そ の た め, こ れ ま で は サ ッ カ ー の ド リ ブ ル ス キ ル upward に お け る technical variations of を 検 card す る た め に, middle school 1 year の サ ッ カ ー player を ト レ ー ニ ン グ group of 17 コ ン ト ロ ー ル group of 15 と し た. ト レ ー ニ ン グ group は ド リ ブ ル ト レ ー ニ ン グ を, コ ン ト ロ ー ル group は パ ス & コ ン ト ロ ー ル ト レ ー ニ ン グ を line 1 to 2 time う ト レ ー ニ ン グ の in で ト レ ー ニ ン グ began か ら line い between about 40 points, そ れ を に between 1 week about 3 back の frequency で ヶ 16 months be applied し た. Struck group は ド リ ブ ル テ ス ト, ド リ ブ ル の pinch of shadow, when the group of 3 と の 11 vs 11 try close を ト レ ー ニ ン グ before ヶ 3 months, 6 ヶ months, 10 ヶ months, 16 に ヶ months be applied し た. ド リ ブ ル テ ス ト の Time は ト レ ー ニ ン グ group の party が コ ン ト ロ ー ル group よ り reduce が big picture き か っ た. ド リ ブ ル は の action others type, a case of a と し て, ダ ブ ル シ ザ ー ス フ ェ イ ン ト で は, シ ザ ー ス の when Time は ト レ ー ニ ン グ group の party が コ ン ト ロ ー ル group よ り に substantially reduce し, そ の by と し て ト レ ー ニ ン グ group の YZ plane に の direction お け る body axial gradient き の small standard deviation が さ く な っ た こ と が exam え ら れ る. さ ら に, body center of gravity speed は ト レ ー ニ ン グ group の み ト レ ー ニ ン グ が into む に つ れ て intentionally に raised plus し た. そ の by と し て, ボ ー ル contact の support foot knee Angle が reduce し masato section, support section masato の knee angular velocity when feet off the ground が raised plus し た こ と が exam え ら れ る. ド リ ブ ル success は ト レ ー ニ ン グ group の み, ト レ ー ニ ン グ が into む に つ れ て intentionally に raised plus し た. パ ス success は ト レ ー ニ ン ヶ three months after グ に struck group of total に decrease tendency を shown し た が, そ の after は ト レ ー ニ ン グ group の み ト レ ー ニ ン グ が into む に つ れ て intentionally に raised plus し た. の above results か ら, this study の students を like と seaborne し た 継 続 of な ド リ ブ ル ト レ ー ニ ン グ は, ド リ ブ ル テ ス ト の Time の reduce や ド リ ブ ル の action others type を variations change さ せ, ド リ ブ ル ス キ ル を upward さ せ る と に, そ の upward が ド リ ブ ル と パ ス に masato す る ゲ ー ム パ フ ォ ー マ ン ス を high め る due to と な る こ と が in stopping さ れ た.

项目成果

Technical change in dribbling skill improvement of preschool soccer players age

学龄前足球运动员运球技术提高的技术变革

• 发表时间: 2020
• 作者: 中里りく;青山千紗;小見山高明;七五三木聡;Ken Taga
• 通讯作者: Ken Taga

The effect of continuous dribbling training on the dribbling movement mode and game performance of junior youth soccer players

持续盘带训练对青少年足球运动员盘带运动方式及比赛表现的影响

• DOI: 10.5432/jjpehss.20147
• 发表时间: 2022
• 期刊: Taiikugaku kenkyu (Japan Journal of Physical Education, Health and Sport Sciences)
• 作者: 丸山啓史;白石智也;一箭フェルナンドヒロシ;房野真也;佐賀野健;松竹貴大;近藤雄一郎;丸山啓史・一箭フェルナンドヒロシ・白石智也・房野真也・佐賀野健;松竹貴大;近藤雄一郎;丸山啓史・西博史・一箭フェルナンドヒロシ・佐賀野健・房野真也;近藤雄一郎;近藤雄一郎;近藤雄一郎;近藤雄一郎;近藤雄一郎;近藤雄一郎;近藤雄一郎;多賀健，浅井先
• 通讯作者: 多賀健，浅井先

Training to enhance dribbling and passing performance in Football

提高足球运球和传球表现的训练

• 发表时间: 2022
• 作者: Aoyama Chisa;Goya Ryoma;Suematsu Naofumi;Kadota Koji;Yamamoto Yuji;Shimegi Satoshi;Ken Taga
• 通讯作者: Ken Taga

体育教員による高専の物的・人的資源を活かした取り組み

体育教师利用专门学校的体力和人力资源的举措

• 发表时间: 2022
• 作者: Shinichi Fukuhara;Takaki Kawashima;Hisao Oka;多賀健
• 通讯作者: 多賀健

幼児を対象としたサッカーのドリブルスキル向上における技術的変化

提高幼儿足球运球技巧的技术变革

• 发表时间: 2019
• 期刊: 北海道体育学研究
• 作者: Hayato OHNUMA;Takaya YOSHIMOTO;Kaito IWAYAMA;Ryo YAMANAKA;Toshiyuki OHYA;Takeo MATSUBAYASHI;多賀健，浅井武
• 通讯作者: 多賀健，浅井武