Positional Control in Playing Keyboard Instruments of Various Sizes and Directions

演奏各种尺寸和方向的键盘乐器时的位置控制

• 批准号: 19K20095
• 负责人: 大澤 智恵
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Mukogawa Women's University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K20095/
• 关键词: ピアノ; ショルダーキーボード; 視覚; 聴覚; 触覚; 打鍵位置制御; 体性感覚; 鍵盤; マリンバ; 運指; 聴覚フィードバック; 空間認知; 練習; 正確性; 演奏; 運動制御; 知覚; 音楽

本研究は、演奏者との空間的位置関係、サイズや演奏時の演奏者にとっての角度、そして演奏に使用する身体運動が大きく異なる、さまざまな鍵盤楽器における、演奏しようとする音の打鍵を可能にする知覚認知の役割を検討することを目的としている。当該年度には、前年度より改善があったものの引き続き学内業務・授業による負担が大きく、研究補助者を雇用したり、研究指導学生との連携の中で工夫しながら研究を進めた。この研究プロジェクトの中で当該年度の最も重要な進捗は、ショルダーキーボード演奏における視覚・聴覚・触覚情報の役割に関する実験とその結果の解析を遂行することができたことである。特に、これまでに試行錯誤を重ねながらも触覚情報の役割をコントロールした実験条件の設定に苦慮していたところ、研究指導学生のアイデアにより、触覚情報の役割を制限した実験条件を含む実験計画を作成することができたことで、実験の遂行とデータの取得が可能となった。彼女との共同研究の形で解析を進め、現在はその成果を国際会議で発表する準備を進めるとともに、論文執筆を進めている。また、ピアノ演奏において、特に指が届かないなどの身体的な制約を解消し、より打鍵位置コントロールへの注意を確保することに貢献すると思われるペダリングに注目した、手の大きさや柔軟性と演奏の特徴の関連についての実験研究も研究指導学生との連携のもとに行った。ここで得られた成果は、ピアノ演奏における打鍵位置制御の前提にある身体的な条件の影響の詳細情報として、今後研究成果をまとめる際に参照していきたいと考えている。また、電子マリンバを用いた、大型鍵盤楽器での各種情報の役割に関する実験についても、学生との連携のもと準備が整った。翌年度の前半に実験データを集めていきたいと考えている。

In this study, the positional relationship of the player's space, the angle of the player's performance when playing, and the use of body movements when playingる、さまざまなKeyboard ripplerにおける、Playingしようとする音のKeyboardをIt is possible to know the purpose of cognition and cognition. When the performance of the current year and the performance of the previous year are improved, the burden of internal business and teaching within the school is large.く、Research subsidy をemploymentしたり、Research guidance student との连合の中で工夫しながらResearch を进めた.この研究プロジェクトの中で is the most important なjin捗は of the year, ショルダーキーボードperformance におけるThe results of the analysis of the results of the information are analyzed and carried out. Special trial and error trial and error testしていたところ、Research guidance student のアイデアにより, contact information のservice cut off restrictions した実験conditions をincluding む実験planをcreatedすることができたことで、実験の行とデータの Obtaining possibilityとなった. The girl has been working on the joint research and analysis, and now the results have been prepared for the international conference, and the paper has been written.また、ピアノ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　logue Undo the keystrokes and click the key position. Pay attention to the key points and ensure the contribution.ると思われるペダリングにattentionした、handの大きさやsoftness and playing のspecial徴のConnectionについての実験研究もStudy guide students and との连行のもとに行った.ここでGET られたachievementは、ピアノperformanceにおけるkey position controlのpremisesにあるphysical conditionsのDetailed information on the impact and future research results will be referred to the official website.また, electronic マリンバを use いた, large keyboard 楽楽 での all kinds of information のservice cut に关 する娟験についても, student との连行のもと preparation が全った. The first half of the following year's first half of the year is the first half of the year.

项目成果

【解説】コロナ禍での音楽音響や音楽知覚認知の研究・教育の工夫

【解说】疫情期间音乐声学及音乐感知认知研究与教育的思考

• 发表时间: 2022
• 期刊: 音楽知覚認知研究
• 作者: 谷口 高士;若槻 尚斗;大澤 智恵;三浦 雅展;正田 悠;藤瀬 明子
• 通讯作者: 藤瀬 明子

版 中学校・高等学校教員養成課程 音楽科教育法(「威風堂々(リコーダー)」、「知っておきたい教 育用語(共著)」を執筆)

版初中/高中教师培训课程音乐教育法（撰写《盛况与情境（录音机）》和《你应该知道的教育术语（合着）》）

• 发表时间: 2019
• 作者: 大澤智恵 他 (齊藤忠彦;菅裕 編著)
• 通讯作者: 菅裕 編著)

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音楽教育研究ハンドブック(第2部 1-2「質的情報と量的情報をともに扱うこと」を執筆)

音乐教育研究手册（第2部分1-2“同时处理定性和定量信息”）

• 发表时间: 2019
• 作者: Farhana Ferdousi;Hiroko Isoda;大澤智恵 他 (日本音楽教育学会編)
• 通讯作者: 大澤智恵 他 (日本音楽教育学会編)

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