Concept-Categorization Learning for a Multicultural symbiotic society that nurtures Global human resources

培养全球人才的多元文化共生社会的概念分类学习

• 批准号: 19K23292
• 负责人: NIIYA Kazuyuki
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Nagasaki University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-08-30 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K23292/
• 关键词: グローバル人材育成; 概念; 探究学習; 概念カテゴリー化学習; 小学校社会科; 社会科教育学; 安全・安心; 責任; 社会科教育; 原爆

项目成果

責任概念の多義性を学ぶ概念カテゴリー化学習ーグローバル社会や多文化共生社会の進展を見据えー

概念分类学习学习责任概念的模糊性 - 展望全球社会和多元文化社会的进步 -

• 发表时间: 2022
• 作者: 橋本創一;三浦巧也;渡邉貴裕;尾高邦生;堂山亞希;熊谷亮;田口禎子;大伴潔;矢野 肇，中川誠司;岩本佳世;新谷和幸
• 通讯作者: 新谷和幸

概念カテゴリー化学習の理論と実践

概念分类学习的理论与实践

• 发表时间: 2022
• 作者: Yano H;Takiguchi T;Nakagawa S;新谷和幸
• 通讯作者: 新谷和幸

児童の学びを深めるための「概念の名辞」を探究する必要性－「概念カテゴリー化学習」の授業構成理論を基に－

深化幼儿学习需要探索“概念命名”——基于“概念分类学习”的课程结构理论——

• 发表时间: 2019
• 作者: 橋本創一;三浦巧也;渡邉貴裕;尾高邦生;堂山亞希;熊谷亮;田口禎子;大伴潔;矢野 肇，中川誠司;岩本佳世;新谷和幸;岩本佳世;尾関美和;中川誠司;新谷和幸
• 通讯作者: 新谷和幸