Development and evaluation of learning tools and lesson models of computer science education through hands-on practice activities
Development and evaluation of learning tools and lesson models of computer science education through hands-on practice activities
通过实践活动开发和评估计算机科学教育的学习工具和课程模型
批准号：
19K23352
负责人：
Nagataki Hiroyuki
金额：
$1.58万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-08-30 至 2023-03-31
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情報リテラシー科目のオンライン実践と学習活動への影響の評価
对信息素养科目在线实践和学习活动的影响评估
对信息素养科目在线实践和学习活动的影响评估
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE）
影响因子：
--
作者：
[長瀧寛之, 島袋舞子, 小関啓子, 宝官孝明, 兼宗進]
通讯作者：
兼宗進
情報教育を取り巻く現状とそれらを支える学習支援システム
信息化教育现状及支撑其的学习支持系统
信息化教育现状及支撑其的学习支持系统
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[藤本文朗 (監修), 小野川文子 (監修), 小畑耕作 (編集), 近藤 真理子 (編集), 宮本郷子(編集), 金丸彰寿ほか, 長瀧 寛之]
通讯作者：
長瀧 寛之
A Case Study of Redesigning an Introductory CS Course into Fully Online and its Evaluation
计算机导论课程改版为全在线课程的案例研究及评估
计算机导论课程改版为全在线课程的案例研究及评估
DOI：
10.1145/3408877.3439675
发表时间：
2021
期刊：
Proceedings of the 52nd ACM Technical Symposium on Computer Science Education
影响因子：
--
作者：
[Shirai Shizuka, Nagataki Hiroyuki, Nishida Tomohiro, Takemura Haruo]
通讯作者：
Takemura Haruo
情報システムにおけるデータベースの仕組みを学ぶ共通教科「情報」の授業の開発と評価
开发和评估公共科目“信息”课程，以了解信息系统中的数据库机制
开发和评估公共科目“信息”课程，以了解信息系统中的数据库机制
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
情報処理学会論文誌「教育とコンピュータ」
影响因子：
--
作者：
[白井 詩沙香, 長瀧 寛之, 竹中 一平, 武本 康宏, 田邊 則彦, 兼宗 進]
通讯作者：
兼宗 進
An Easy-to-Use Screen Capturing Tool for Supporting in-Class CS Learning Activity
易于使用的屏幕捕获工具，用于支持课堂 CS 学习活动
易于使用的屏幕捕获工具，用于支持课堂 CS 学习活动
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Hiroyuki Nagataki, Maiko Shimabuku]
通讯作者：
Maiko Shimabuku
共 12 条