Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School Students
Development of an Instructional Model for the Acquisition of Thinking Skills in Physical Education: For Upper Elementary School Students
体育思维能力培养教学模式的开发：针对高年级学生
批准号：
19K24317
负责人：
Yoshii Takehito
金额：
$1.83万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-08-30 至 2022-03-31
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小学校体育科における批判的思考態度に関する研究
小学体育课堂批判性思维态度的研究
小学体育课堂批判性思维态度的研究
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小林 由佳, 井上 彰臣, 津野 香奈美, 櫻谷 あすか, 大塚 泰正, 江口 尚, 渡辺 和広, 安齋紗保理, 吉井健人,大友智,西田順一,深田直宏,宮尾夏姫]
通讯作者：
吉井健人,大友智,西田順一,深田直宏,宮尾夏姫
タブレットPCの利用方法の相違が形成的授業評価に及ぼす影響の検討～中学年及び高学年の陸上運動領域を対象として～
考察平板电脑使用差异对形成性班级评价的影响 - 针对中高年级的土地和体育领域 -
考察平板电脑使用差异对形成性班级评价的影响 - 针对中高年级的土地和体育领域 -
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[大塚 章太郎, 谷 明, 板敷 裕喜, 則松 貢輔, 高田 聖也, 中西和毅, 丸山 征朗, 榊間 春利, Takehito YOSHII ,Satoshi OTOMO ,Naohiro FUKADA,Natsuki MIYAO, 吉井健人,大友智,深田直宏,宮尾夏姫]
通讯作者：
吉井健人,大友智,深田直宏,宮尾夏姫
Practical study on using the Cooperative learning model with ICT to promote thinking and judgment in an elementary school’s fifth grade physical education class : Focusing on differences in motor skills
小学五年级体育课中利用信息通信技术合作学习模式促进思维和判断力的实践研究：关注运动技能的差异
小学五年级体育课中利用信息通信技术合作学习模式促进思维和判断力的实践研究：关注运动技能的差异
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[YOSHII Takehito, OTOMO Satoshi, FUKADA Naohiro, MIYAO Natsuki, TSUKIDA Naoaki, NISHIDA Jun-ichi]
通讯作者：
NISHIDA Jun-ichi
Practical study on using the cooperative learning model with information and communications technology ：Focusing on attitudes toward physical education classes and physical competence
信息通信技术下合作学习模式的实践研究：以体育课态度和身体能力为中心
信息通信技术下合作学习模式的实践研究：以体育课态度和身体能力为中心
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[大塚 章太郎, 谷 明, 板敷 裕喜, 則松 貢輔, 高田 聖也, 中西和毅, 丸山 征朗, 榊間 春利, Takehito YOSHII ,Satoshi OTOMO ,Naohiro FUKADA,Natsuki MIYAO]
通讯作者：
Takehito YOSHII ,Satoshi OTOMO ,Naohiro FUKADA,Natsuki MIYAO
小学校体育授業における思考・判断を促すICTの活用及び指導モデルの実践的研究：Peer Teachingと協働 学習モデルを比較して
在小学体育课中使用信息通信技术和教学模式鼓励思考和判断的实践研究：与同伴教学合作的学习模式比较
在小学体育课中使用信息通信技术和教学模式鼓励思考和判断的实践研究：与同伴教学合作的学习模式比较
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Morishita S, Hamaue Y, Fukushima T, Tanaka T, Fu JB, Nakano J, 吉井健人，大友智，深田直宏，宮尾夏姫]
通讯作者：
吉井健人，大友智，深田直宏，宮尾夏姫
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