VUCA的課題解決に至るプログラミング的思考力を育む幼児教育用アプリケーションの開発

开发幼儿教育应用程序,培养编程思维技能,从而解决 VUCA 问题

基本信息

  • 批准号:
    23K02175
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

安谷 元伸其他文献

IR実務担当者のための事例解説 : 中途退学防止についての文献レビューを意思決定支援につなげる方法
IR从业者案例研究:如何将预防辍学的文献综述与决策支持联系起来
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;長谷川紀幸;岩尾 祐介;中山貴弘;橋本 智也;橋本 智也;橋本 智也;橋本 智也
  • 通讯作者:
    橋本 智也
教員養成大学における研究支援担当部署の役割について-教育委員会・学校との連携を促進するための取組-
关于师范大学研究支援部的作用 - 促进与教育委员会和学校的合作的努力 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;長谷川紀幸;岩尾 祐介;中山貴弘;橋本 智也;橋本 智也;橋本 智也;橋本 智也;橋本 智也;秦 矩之
  • 通讯作者:
    秦 矩之
PBISの学校への導入と展開
PBIS在学校的引入和部署
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    桐木 玉美;桐木 玉美;桐木 玉美;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;中島 義和;中島 義和;中島 義和;中島 義和;末森 咲・中島 義和;中島 義和・末森 咲;松山康成;松山康成;松山康成・森江純子・池島徳大;松山康成;松山康成・池島徳大;松山康成・枝廣和憲・松本一郎・三宅理抄子・瓜生美香・庭山和貴
  • 通讯作者:
    松山康成・枝廣和憲・松本一郎・三宅理抄子・瓜生美香・庭山和貴
ポジティブ生徒指導の動向(2)-PBISの理論と実践を中心に-
积极学生引导的趋势(二)——聚焦PBIS理论与实践——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2016
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    桐木 玉美;桐木 玉美;桐木 玉美;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;中島 義和;中島 義和;中島 義和;中島 義和;末森 咲・中島 義和;中島 義和・末森 咲;松山康成;松山康成;松山康成・森江純子・池島徳大;松山康成;松山康成・池島徳大;松山康成・枝廣和憲・松本一郎・三宅理抄子・瓜生美香・庭山和貴;宇田光・市川千秋・福井龍太・松山康成・工藤弘・有門秀記・西口利文
  • 通讯作者:
    宇田光・市川千秋・福井龍太・松山康成・工藤弘・有門秀記・西口利文
グローバル教育促進の可能性-日本人学生と外国人留学生の学習意識の比較調査から-
推进全球化教育的可能性 - 来自日本学生和留学生学习态度的比较调查 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2017
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    栗原慎二・松山康成;他;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;安谷 元伸;猪口 綾奈
  • 通讯作者:
    猪口 綾奈

安谷 元伸的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('安谷 元伸', 18)}}的其他基金

学びのヴァルネラビリティを可視化し主体的な学びの目的を明確にする学習教材の開発
开发学习材料,可视化学习的脆弱性并明确独立学习的目的
  • 批准号:
    17H00063
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
階層的思考の可視化を通してディープラーニングを成立させる学習教材の開発
开发通过分层思维可视化实现深度学习的学习材料
  • 批准号:
    16H00075
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
21世紀能力を形成する「思考スキル」の向上を意図した学習教材の開発
开发旨在提高形成 21 世纪能力的“思维能力”的学习材料
  • 批准号:
    15H00075
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists

相似海外基金

1989年版幼稚園教育要領の形成過程研究:戦後日本の幼児教育認識と政策展開から
1989年《幼儿园教育纲要》的形成过程研究——从战后日本的幼儿教育意识和政策制定看
  • 批准号:
    22KJ1356
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
1989年幼稚園教育要領を中心とした平成期子ども中心主義保育理念の形成過程の解明
以1989年《幼儿园教育方针》为中心阐明平成时代以儿童为中心的保育理念的形成过程
  • 批准号:
    21K13516
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
明治・大正期の幼稚園教育における童話の「話し方」実践に関する実証的研究
明治大正时期幼儿园教育中讲童话实践的实证研究
  • 批准号:
    20K02670
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Empirical Research of the Formation of 'Ethics' and 'Aesthetics' in Meiji Period Kindergarten Education
明治时期幼儿园教育“伦理”与“审美”形成的实证研究
  • 批准号:
    17K04661
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Developmental Process of Description of Kindergarten Education
幼儿园教育描写的发展历程
  • 批准号:
    22730633
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Research on the Kindergarten Education of a Local Okinawa Community Center-focus on the Miyako and Yaeyama -
冲绳当地社区中心的幼儿园教育研究——以宫古和八重山为中心 -
  • 批准号:
    22530896
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Social Function of Kindergarten Education in the Community in Modern Japan : Focused on the Case of Tsuchiura Kindergarten in Ibaraki Prefecture
近代日本社区中幼儿园教育的社会功能——以茨城县土浦幼儿园为例
  • 批准号:
    17530589
  • 财政年份:
    2005
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ペン入力デバイスを用いた幼稚園教育のための教育ソフトウェアの開発
使用笔输入设备开发幼儿园教育教育软件
  • 批准号:
    14780119
  • 财政年份:
    2002
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Computerization of the kindergarten education using a pen input device
利用笔输入设备实现幼儿园教育电脑化
  • 批准号:
    14580319
  • 财政年份:
    2002
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
幼・小・中関連のなかで幼稚園教育の在り方を考える −心の教育を中心に−
幼儿园、小学、初中背景下对幼儿园教育理想形态的思考 - 聚焦心灵教育 -
  • 批准号:
    11907013
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了