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International Joint Research on Religious-, Ethical- and Moral Education that Encompasses Diversity in Germany and Japan

德国和日本多元化的宗教、伦理和道德教育国际联合研究

基本信息

批准号：
19KK0328
负责人：
濱谷佳奈
金额：
$ 9.73万
依托单位：
Osaka Shoin Women's University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Fund for the Promotion of Joint International Research (Fostering Joint International Research (A))
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020 至 2022
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、多様性を包摂する倫理・道徳教育の授業モデルとその原理を、日独比較国際共同研究によって解明することである。2020年度は、渡航開始後に行う研究の準備を進め、以下の研究成果を挙げた。第一に、日独の戦後の倫理・道徳教育に関する歴史的考察を目標に掲げていた。これについては、特に、海外共同研究者だけでなく、ドイツ側・日本側研究協力者の協力も得て、日本とドイツの第二次世界大戦後の義務教育における「多様性の尊重」の理念について、その一端を学習指導要領と教科書の分析により検討し、日本とドイツの間の違いと共通点を整理することができた。得られた知見の一部は、論文「義務教育における『多様性の尊重』の理念とその展開に関する基礎研究ー戦後の日本とドイツの学習指導要領と教科書の内容に着目してー」として発表し、今後の日本において「多様性を尊重する」教育を進めていくための課題が明らかになった。加えて、ドイツ・ノルトライン・ヴェストファーレン州において世俗主義的な倫理・道徳教育を担う実践哲学科の戦後の展開に関するドイツ語論文を翻訳した。実践哲学科が設置されるに至った歴史的経緯と現状、将来の展望までを日本語のオープンアクセスとして公表したことを特筆したい。第二に、オンラインで海外共同研究者らとの打ち合わせを重ね、渡航後のドイツの学校での質的研究・授業研究の方法について検討を進めた。「教育借用」ではなく、日独間の教育研究の相互交流を柱とする研究方法を実施することにより、国際研究交流と実践の交流にも貢献することを確認した。渡航開始に向けて、国際共同研究体制をより強固なものとすることができた。

In this study, the purpose of this study is to understand the principles of education, education and education. After the start of the ferry and ferry in 2020, the preparation of the research will be completed, and the following research results will be reviewed. First, the investigation of the history of moral education in the wake of Japanese independence. Overseas co-researchers, overseas co-researchers, Japanese research collaborators, Japanese research collaborators, Japanese professional education after the second World University, the concept of respect for multiple sex, the concept of education, etc., In Japan, we have something in common. We have something in common. You have been informed that you can learn about the concept of multi-disciplinary education, multi-sexual respect and multi-cultural education in Japan. After the launch of the basic research program, the contents of the key educational programs in Japan are published in accordance with the contents of the curriculum, and in the future, the Japanese education program, the multi-disciplinary education program, the multi-cultural education program, and the education program will be in full swing. In addition, the education of secular philosophy and moral education has been carried out after the introduction of the discipline of philosophy and philosophy. Practice the discipline of philosophy to set up the information on the history of the war, and look forward to the future situation in Japan. In the second chapter, the overseas co-researchers are required to conduct a joint study, and after a voyage, the research and teaching research methods for school students are required to make further progress. "Educational borrowing", Japanese-only educational research exchanges, research methods, international research exchanges, international research exchanges and international research exchanges. At the beginning of the ferry, the international and international joint research system has strengthened the cooperation between the two countries.