科学的リテラシー育成を重視した,防災教育を取り入れた理科教材及びプログラムの開発
开发科学教材和课程,纳入防灾教育,重点培养科学素养
基本信息
- 批准号:20H00817
- 负责人:
- 金额:$ 0.24万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 – 至 无数据
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Current Issues of Natural Disasters as Described in Recent Science Education
近期科学教育中描述的当前自然灾害问题
- DOI:10.11639/sjst.19052
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:SATO Shintaro;FUJIOKA Tatuya
- 通讯作者:FUJIOKA Tatuya
自然災害に関わるプログラミング教材の活用‐防災・減災教育と連動した日本型STEM教材開発の意義と可能性‐
与自然灾害相关的节目材料的利用 - 开发与防灾减灾教育相关的日式 STEM 材料的意义和潜力 -
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:SATO Shintaro;FUJIOKA Tatuya;S. Fukami;佐藤真太郎
- 通讯作者:佐藤真太郎
A Science Teaching Material for Fostering the Ability to Select Actions in a Natural Disaster: Hazard Assessment and Appropriate Evacuation for Disasters Caused by Heavy Rain
培养自然灾害选择行动能力的科学教材:暴雨灾害的危害评估与适当疏散
- DOI:10.11639/sjst.20011
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:信夫智彰;深見俊輔;信夫智彰;谷昌之,添田晴雄,小原淳一,平塚弘基;田中佑;K. Kobayashi; W. Borders; S. Kanai; K. Hayakawa; H. Ohno; S. Fukami;井上 純一;向田識弘;田中佑;K. Hayakawa; S. Kanai; K. Kobayashi; W. Borders; J. Igarashi; B. Jinnai; H. Ohno; S. Fukami;玉田龍太朗;K. Kobayashi; K. Hayakawa; W. Borders; S. Kanai; J. Igarashi; H. Ohno; S. Fukami;玉田龍太朗;S. DuttaGupta; R. R. Chowdhury; O. Tretiakov; C. Patra; S. Sharma; H. Ohno; S. Fukami; R. P. Singh;SATO Shintaro,FUJIOKA Tatsuya
- 通讯作者:SATO Shintaro,FUJIOKA Tatsuya
「近年の自然災害と学校防災(Ⅰ)-これからの時代に求められる防災・減災」
《近期自然灾害与学校防灾(一)——新时代的防灾减灾》
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:SATO Shintaro;FUJIOKA Tatuya;S. Fukami;佐藤真太郎;吉田拓也;山下清次;深見俊輔;佐藤真太郎(共著)
- 通讯作者:佐藤真太郎(共著)
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Sato Shintaro其他文献
Experimental demonstration of low-voltage operated dielectric barrier discharge plasma actuators using SiC MOSFETs
使用 SiC MOSFET 的低压操作介质阻挡放电等离子体执行器的实验演示
- DOI:
10.1088/1361-6463/aba0e1 - 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sato Shintaro;Ozawa Yuta;Komuro Atsushi;Nonomura Taku;Asai Keisuke;Ohnishi Naofumi - 通讯作者:
Ohnishi Naofumi
化学便覧 基礎編 改訂6版 日本化学会編(分担執筆 17.1.3 分子シミュレーション、pp. 1263-1265)
化学手册基础版修订第6版,日本化学会编(合着17.1.3分子模拟,第1263-1265页)
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Joo Sunyi;Suwanto Aldina;Sato Ayuko;Nakahashi-Ouchida Rika;Mori Hiromi;Uchida Yohei;Sato Shintaro;Kurashima Yosuke;Yuki Yoshikazu;Fujihashi Kohtaro;Kawaguchi Yasushi;Kiyono Hiroshi;Akaike T.;戸島拓郎;石山達也 - 通讯作者:
石山達也
気管支敗血症菌が産生する Bcr4 による III 型分泌装置制御機構の解析
支气管败血芽孢杆菌产生的Bcr4对Ⅲ型分泌器的控制机制分析
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Ichiro;Hosomi Koji;Nagatake Takahiro;Tobou Hirokazu;Yamamoto Daiki;Hayashi Ikue;Kurashima Yosuke;Sato Shintaro;Shibata Naoko;Goto Yoshiyuki;Maruyama Fumito;Nakagawa Ichiro;Kuwae Asaomi;Abe Akio;Kunisawa Jun;Kiyono Hiroshi;宮崎泰可;山下真緒,桑江朝臣,阿部章夫;後藤 雅貴,桑江 朝臣,阿部 章夫 - 通讯作者:
後藤 雅貴,桑江 朝臣,阿部 章夫
遺伝子診断法の現状と今後の展望
基因诊断方法的现状及未来展望
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Ichiro;Hosomi Koji;Nagatake Takahiro;Tobou Hirokazu;Yamamoto Daiki;Hayashi Ikue;Kurashima Yosuke;Sato Shintaro;Shibata Naoko;Goto Yoshiyuki;Maruyama Fumito;Nakagawa Ichiro;Kuwae Asaomi;Abe Akio;Kunisawa Jun;Kiyono Hiroshi;宮崎泰可 - 通讯作者:
宮崎泰可
平坦な後背地を有する斜面の降雨時地下水位変動に関する解析的検討
平坦腹地斜坡降雨过程中地下水位波动分析研究
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Sato Shintaro;Enokido Tomoki;Ashikawa Kenichiro;Ohnishi Naofumi;水谷忠均;河野滉平・倉内文孝・横尾俊宏;小田将太郎,村上哲,西智美,吉村辰朗,村嶋光明;主計元宏,村上哲,西智美 - 通讯作者:
主計元宏,村上哲,西智美
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Exploring the relationship between spectator/participation sport and well-being
探索观众/参与运动与幸福感之间的关系
- 批准号:
20K19492 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Human norovirus
人类诺如病毒
- 批准号:
19K22532 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Comprehensive understanding of M cells, unique intestinal epithelial cells specialized for luminal particulate antigen uptake
全面了解 M 细胞,这是专门用于摄取管腔颗粒抗原的独特肠上皮细胞
- 批准号:
16K08836 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
高等学校地理歴史科・理科・一般市民対象の取組を融合した防災教育プログラムの実践
实施高中地理与历史、科学和公众努力相结合的防灾教育计划
- 批准号:
24H02392 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
理科教育における防災教育の実践的研究
科学教育中防灾教育的实践研究
- 批准号:
24K06381 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校高等部における防災教育の視点を踏まえた理科の授業教材の開発
基于防灾教育视角的智障特殊学校高中科学教材的开发
- 批准号:
23H05104 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
在野の知と大学の知を集結して創る「SDGsジオラボ・宅配便」
结合现场和大学知识创建的“SDGs Geolab/Delivery Service”
- 批准号:
22K02643 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of STEAM teaching materials for understanding volcano disaster prevention systems
开发了解火山防灾系统的STEAM教材
- 批准号:
22K20261 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 0.24万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up