Research on the tasks of gender and sexual diversity education, based on questionnaire surveys for junior high school students and teachers

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本年度も①研究作業グループ１（全国生徒性知識調査）、②研究作業グループ２（性教育を実践している教員等の聞き取り調査）、③研究作業グループ３（性の多様性教育への取り組みの国際比較）を中心に、研究を進めたが、新型コロナの状況が好転せず、作業が難航した。①については、本年度もコロナ禍での生徒知識調査は学校の状況を考えると、ひじょうに厳しいものがあった。しかし、これ以上引き延ばせないと考え、性知識調査を今年度敢行することにした。前半は生徒知識調査の内容の検討を行い、新たに人権教育の実施状況を尋ねる項目を加え、2021年10月に抽出した全国の中学校に発送し、来年5月をめどに回収することまでこぎつけることができた。②については聞き取り調査のフォーマットを作成し、4名の教員にインタビュー調査を実施し、4名分の文字起こしを業者に依頼した。また、インタビューの分析枠組みの検討も行った。③については、渡航制限が相変わらずに続いていたため、現地調査を今年度も断念せざるを得なかった。本年度も引き続き代替措置として、台湾、オランダ、イギリスの3国についてオンラインで専門家に講話をしていただくことにした。またこれに関連して、台湾の性教育教科書とドイツの多様性教育の授業教材の翻訳作業を行うとともに、セクシュアリティ教育に関するジャーナルの論文を収集し、「性の多様性教育」をめぐる海外研究の議論の動向を調査した。