曝露療法後に生じる社交不安の再発メカニズムの解明とその防止方略の開発

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今年度実施した研究で得られた研究成果として，昨年度に構築した古典的条件づけにおける新たな数理モデル（文脈類似性モデル）が社交不安の形成，介入による反応減少およびその後の再発を模した恐怖条件づけのデータを表現できることを示した点が挙げられる。不安や恐怖を始めとして多くの不適応的状態への臨床心理学的対人援助方略の1つとして挙げられるエクスポージャー療法の作用基盤が恐怖条件づけにおける消去であることを踏まえると，本モデルの臨床応用に向けた基礎研究を着実に遂行出来たことはエクスポージャー療法における効果の向上や再発防止策の提案に繋がる重要な進捗であると信じている。また，それと並行して学習心理学上で問題とされてきた「個人・個体の学習傾向を扱える連合学習モデルの不足」を解決する連合学習モデルを新たに構築することが出来た。従来の学習心理学において提案されているモデルは「学習における集団の平均値」を扱うことが出来るものの，それは「個人・個体の学習」の傾向とは大きくかけ離れることが示されている。この問題は臨床実践場面においてモデルを使用する際に「目の前のクライエントの介入による反応を扱うことが出来ない」という問題として顕現化する。この乖離について当該年度では数理的観点から解き明かし，個人・個体の学習傾向とそれを平均化した値の双方を扱えるモデルを提案した。このモデルは目の前のクライエントの学習を重視する臨床心理学だけでなく，基礎心理学的にも重要な価値あるモデルであると言える。