看護・介護現場の接触場面における方言使用実態の調査と方言学習用アプリ教材の開発

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本研究は看護・介護場面における熊本方言の使用状況を調査・分析し、外国人看護・介護者を取り巻く言語環境の実態を明らかにするとともに、多用される方言を効率よく学ぶための学習教材を開発することを目的とする。2022年度は、アプリ教材の作成をおこなった。これは外国人介護士が自学自習できる聞き取り教材で、具体的には「痛み・症状の訴え」「食事」「日常生活」という3つの場面で行われる介護士と利用者の会話を聞き取るものである。介護士の発話は共通語、利用者の発話は熊本方言である。利用者の熊本方言発話は2020年に介護施設で働く日本人職員40名を対象に実施した「利用者がよく使う熊本方言」に関する質問紙調査」で収集した方言使用例を土台とした。収録する会話は使用される頻度が高く、熊本方言の音声的、文法的特徴の学習に有用なもの、とした。学習聞き取り教材作成に向けて、場面ごとの会話文作成、介護士役男女、利用者役男女による音声の録音を行った後、アプリに実装した。開発したアプリの対応 OS は iOS，AndroidOS である。アプリのデモ版作成後は、介護士を養成する専門学校の外国人留学生13名（施設での実習経験あり）を対象にアプリ教材使用による学習効果測定調査と、使用による方言意識の変化を訪ねるアンケート調査を行った。アプリデモ版の効果測定調査の結果、方言の語彙力が向上していることがわかったが、方言に対する苦手意識の改善は見られなかった。また、アプリ教材の開発と並行して外国人（ベトナム人）介護職員を対象に半構造化インタビューを行った。これは2021年に行った調査を踏まえた経年調査である。前回同様インタビューの内容を逐語録にまとめ、SCAT を使用して質的分析を行った。現在、調査結果を分析している。