Development and evaluation of reading strategy instructional materials utilizing self-regulation theory and the S2R model

利用自我调节理论和S2R模型开发和评估阅读策略教材

基本信息

  • 批准号：
    20K00767
  • 负责人：
    Katsufuji Kazuko
  • 金额：
    $ 0.92万
  • 依托单位：
    Anan National College of Technology
  • 依托单位国家：
    日本
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份：
    2020
  • 资助国家：
    日本
  • 起止时间：
    2020-04-01 至 2023-03-31
  • 项目状态：
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（1）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
英語学習者の 自己調整学習ストラテジーに関する 質問紙の試行について
英语学习者自我调节学习策略问卷调查的尝试
  • DOI：
  • 发表时间：
    2022
  • 期刊：
  • 影响因子：
    0
  • 作者：
    Peter Neff;John Rucynski;Sumie Akutsu;山下美朋・藤岡真由美・山中司;勝藤和子
  • 通讯作者：
    勝藤和子
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  • 通讯作者：
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Katsufuji Kazuko其他文献

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立即体验

{{ truncateString('Katsufuji Kazuko', 18)}}的其他基金

Strategy assessment and material development in L2 English reading
二语英语阅读的策略评估和材料开发
  • 批准号：
    16K02873
  • 财政年份：
    2016
  • 资助金额：
    $ 0.92万
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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作者：{{ showInfoDetail.author }}

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