自己教育力に着目した精神保健福祉士の資質向上支援策の構築と効果検証

以自我教育能力为核心的精神卫生社会工作者素质提升支持措施的建立及有效性验证

• 批准号: 20K02266
• 负责人: 越智 あゆみ
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Prefectural University of Hiroshima
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02266/
• 关键词: 精神保健福祉士; 資質向上支援策; 自己教育力

本研究は，「主体的・自立的に学習する技能や態度」を指す「自己教育力」に着目して，精神保健福祉士の資質向上支援策の構築と効果検証に取り組むものである。申請者らは，2017年度からの科研費研究（「精神保健福祉士の資質向上を促進するキャリアラダー開発と支援策の評価に関する研究」。以下，前回科研費研究）で，「精神保健福祉士のキャリアラダー」と「ワークシート」（通称：さくらセット）を開発した。このさくらセットを活用し，法人に所属する全ソーシャルワーカー（精神保健福祉士，社会福祉士）の資質向上を図る組織的な取り組みを開始した社会福祉法人がある。本研究では，この社会福祉法人の協力を得て，さくらセットの組織的導入によって生じた変化や成果，今後取り組むべき課題などを，所属レベル・個人レベルで経時的に明らかにする調査研究に取り組むことを計画した。これまでに，計3回（開始後3か月・6か月・12か月）のアンケート調査を，調査協力者の開始時期に合わせて回答を依頼し，計画通りに実施できた。2回（開始後6か月・12か月）のフォーカス・グループ・インタビュー調査は，急な業務の都合等で当日参加できなかった調査協力者には個別インタビューを行うなどして，調査実施日時点での全対象者に協力を得ることができた。全調査の終了後，2022年8月に，調査協力を得た法人での調査研究報告会をオンラインで開催した。開始後6か月までの調査結果を論文にまとめて投稿を行ったところ，2023年10月発刊の『精神保健福祉』誌への掲載が決定した。

这项研究的重点是“自我教育能力”，它指的是“独立和独立学习的技能和态度”，并将致力于建立和验证措施的有效性，以提高心理健康和福利工作者的素质。 The applicants developed the "Career Ladder for Mental Health and Welfare Workers" and "Worksheets" (commonly known as Sakura Set) in the 2017 Research for the Scientific Research ("Research on the development of career ladders to promote the improvement of qualities of mental health and welfare workers and the evaluation of support measures"; hereinafter referred to as the previous Scientific Research for Science and Welfare).有一个社会福利公司使用樱花旨在发起一项有组织的倡议，以提高所有与公司相关的社会工作者（精神卫生工作者和社会工作者）的素质。在这项研究中，通过这家社会福利公司的合作，我们计划研究一项研究，该研究将阐明樱花设定的组织介绍以及将来应在附属级别和个人级别上解决的问题以及应解决的问题。到目前为止，我们已经能够根据调查贡献者的开始时间要求进行回复，并按计划进行回答，并通过要求进行回复，并进行了三项调查（三个月，六个月和12个月），并按计划进行。在两个焦点小组访谈调查（开始后6个月零12个月）中，我们对由于突然工作情况而无法在当天无法参加的调查贡献者进行了个人访谈，并能够在调查之日起从所有参与者那里获得合作。完整的调查完成后，2022年8月在一家接受研究合作的公司在线举行了一项研究报告。在汇编了该调查后长达六个月后的调查结果之后，决定将于2023年10月出版的《心理健康与福利》上发表。

项目成果

資質向上を後押しする～さくらセットの活用事例から～

支持资质提升～樱花套装的使用示例～

• 发表时间: 2022
• 期刊: 精神保健福祉
• 作者: 田野中恭子;鈴木知子・岡田隆志・池田健太郎・越智あゆみ・ほか
• 通讯作者: 鈴木知子・岡田隆志・池田健太郎・越智あゆみ・ほか

現任者向け資質向上支援ツールの開発プロセス～「キャリアラダー」＆「ワークシート」活用方法のご紹介～

针对现有员工的质量改进支持工具的开发过程 - 介绍如何使用“职业阶梯”和“工作表” -

• 发表时间: 2021
• 期刊: 精神保健福祉
• 作者: 牛塲裕治;中尾友紀;岡田隆志・越智あゆみ・栗原活雄・ほか;長沼葉月;中尾友紀;岡田隆志・栗原活雄・越智あゆみ・ほか
• 通讯作者: 岡田隆志・栗原活雄・越智あゆみ・ほか

抑うつ傾向が若年層の精神科医療へのサービス・ギャップに及ぼす影響

抑郁倾向对青少年精神科护理服务差距的影响

• 发表时间: 2022
• 期刊: 介護福祉研究
• 作者: 吉中季子;細羽竜也・越智あゆみ
• 通讯作者: 細羽竜也・越智あゆみ

自己教育力に着目した精神保健福祉士の資質向上支援策に関する研究の意義

以自我教育能力为核心的提高心理健康社工素质支持措施研究意义

• 发表时间: 2022
• 期刊: 地域ケアリング
• 作者: 長沼葉月;小松美帆;長沼洋一;吉中季子;中津真美;于洋・劉暁梅;山口 宰;上原美子;中津真美;百瀬優;越智あゆみ・細羽竜也・岡田隆志
• 通讯作者: 越智あゆみ・細羽竜也・岡田隆志

キャリアラダーの開発プロセス－精神保健福祉士の資質向上を目指して－

职业阶梯发展过程 - 旨在提高心理健康社会工作者的素质 -

• 发表时间: 2021
• 期刊: 精神保健福祉
• 作者: 牛塲裕治;中尾友紀;岡田隆志・越智あゆみ・栗原活雄・ほか
• 通讯作者: 岡田隆志・越智あゆみ・栗原活雄・ほか