Development of sex education program using portfolio for children in need of social care
利用档案袋为需要社会关怀的儿童制定性教育计划
基本信息
- 批准号:20K02258
- 负责人:
- 金额:$ 2.25万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究は、ポートフォリオを用いた性教育プログラムが社会的養護を必要とする児童の対人関係形成能力に及ぼす影響を明らかにすることを目的としている。性教育プログラムは小学4~6年生を対象に隔月1回、計2回(第1回目:「いのちの誕生」、第2回目:「大切な心とからだ」)を実施する。令和4年度は、令和2~3年度に引き続き、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、児童養護施設訪問の自粛期間を延長しなければならない状況となった。そのため、性教育レクチャーを実施できたのは1施設のみであった。研究協力が得られた施設への感染対策を万全にし、大学院生にはタイムスケジュール、会場レイアウトを配布し、説明を行うことで自分の役割をイメージしてもらった。また、前年度の課題であった既存の尺度の文言が一部の児童に理解できない箇所について、研究メンバーおよび大学院生が質問紙内容を把握し、説明を求めた児童に対して個別に対応を行い、アンケートの回答および性教育レクチャー実施、片付けまで、施設内滞在時間1時間を目途とした。今後の研究展開として、児童養護施設への訪問が可能となり次第、長期休暇期間以外(土曜日、日曜日、祝日、または平日の夜間)についても性教育プログラムの実施日として検討する。また、分担研究者を1名追加し、メンバー同士の日程調整および、施設側とのレクチャー実施日を決定し易くし、レクチャー実施回数を増やし、データ回収数を確保することに努める。令和5年度5月8日より新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが、季節性インフルエンザと同じ「5類」感染症に移行したが、本研究活動は、川崎学園新型コロナウイルス感染対策の行動ルールに準じて継続する。
は, this study ポ ー ト フ ォ リ オ を with い た sex education プ ロ グ ラ ム が social maintenance を necessary と す る where child の masato is forming ability に and seaborne ぼ す influence を Ming ら か に す る こ と を purpose と し て い る. Sex education プ ロ グ ラ ム は grade 4 ~ 6 years を like に seaborne every month 1, 2 meter back to (back 1: "い の ち の birth", 2 back: "big cut な heart と か ら だ") を be applied す る. And 4 annual は, order and 2 ~ 3 year に lead き 続 き, new コ ロ ナ ウ イ ル ス adapting just-in-time inventory company, big prevent の た め, where child care facilities access の since 粛 を during extended し な け れ ば な ら な い condition と な っ た. Youdaoplaceholder0 ため ため, sex education レ チャ チャ を を implementation で そ た た <s:1> facilities みであった. Study together が ら れ た facilities へ の infection strategy seaborne を sure-fire に し, born in subparagraph に は タ イ ム ス ケ ジ ュ ー ル, venue レ イ ア ウ ト を し with cloth, description, line を う こ と で you cut を の service イ メ ー ジ し て も ら っ た. ま た, former annual の subject で あ っ た existing の scale の が a classical Chinese の where child に understand で き な い a に by つ い て, research メ ン バ ー お よ び raw が question paper content を college, master し, explain を め た where child に し seaborne て individual に 応 seaborne を い, ア ン ケ ー ト の answer お よ び sex education レ ク チ ャ ー be, piece pay け ま で, facilities lag in time Time: を destination: と た. Future research on の と し て, where child care facilities へ の may visit が と な り sizable, long-term leisure during the outside (soil obsidian, obsidian day, May Day, ま た は ferial の night) に つ い て も sex education プ ロ グ ラ ム の be ShiRi と し て beg す 検 る. ま た, share the researchers を 1 additional し, メ ン バ ー with James の schedule adjustment お よ び, facilities side と の レ ク チ ャ ー be ShiRi を decided し easy く し, レ ク チ ャ ー be applied to several を raised や し, デ ー タ 収 back several を ensure す る こ と に Mr め る. On May 8, make and 5 year よ り new コ ロ ナ ウ イ ル ス の adapting just-in-time inventory method の position づ け が, seasonal イ ン フ ル エ ン ザ と with じ "five types of" adapting just-in-time inventory に transitional し た が, this research activities は, kawasaki academy new コ ロ ナ ウ イ ル ス infection strategy seaborne の action ル ー ル に quasi じ て 継 続 す る.
项目成果
期刊论文数量(2)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
児童養護施設に入所している子どもへ行う性教育に対する職員の思い(第2報)
工作人员对寄养机构儿童性教育的看法(第二次报告)
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:若井和子;谷野宏美
- 通讯作者:谷野宏美
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
若井 和子其他文献
若井 和子的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
在学時データから医療系国家試験得点を予想するAIはポートフォリオ分析ツールになるか
根据学生数据预测全国体检分数的人工智能会成为投资组合分析工具吗?
- 批准号:
24K06136 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
サステナビリティ開示とサステナブル多期間ポートフォリオ投資の理論的実証的研究
可持续披露与可持续多期证券投资的理论与实证研究
- 批准号:
24K00309 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
認知的共感性を育成する映像教材とeポートフォリオを活用した質的評価の開発
使用视频教材和电子档案袋开发定性评估,以培养认知同理心
- 批准号:
24K06281 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本の研究の包括的な再考察:科学者学による研究ポートフォリオの分析
对日本研究的全面重新审视:通过科学家的研究分析研究组合
- 批准号:
24K16359 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
高次元金融経済データを用いた最適ポートフォリオ選択
利用高维金融和经济数据进行最优投资组合选择
- 批准号:
24K04813 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
定量的・動的な業界地図を用いた事業ポートフォリオ再編プロセスの実証研究
使用定量和动态行业地图对业务组合重组过程进行实证研究
- 批准号:
23K22140 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
企業の技術ポートフォリオ価値評価モデル立案と多角化戦略導出のための枠組の確立
建立制定公司技术组合价值评估模型并导出多元化战略的框架
- 批准号:
23K22155 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ティーチング・ポートフォリオおよびその派生の効果的な導入と活用方法支援について
支持有效引入和利用教学档案及其衍生品
- 批准号:
23K25674 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Support for the effective introduction and use of teaching portfolios and their derivatives
支持教学档案及其衍生品的有效引入和使用
- 批准号:
23H00977 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
初等・中等の英語教職課程における段階別省察力育成方法の研究
中小学英语教学课程反思能力分步培养方法研究
- 批准号:
23K00726 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.25万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














{{item.name}}会员




