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生活場面から就業場面への円滑な移行を意識した学生向け安全衛生教育の実践と評価

对学生进行安全健康教育的实施和评估，使他们有从日常生活到工作情境顺利过渡的意识

基本信息

批准号：
20K02337
负责人：
松田文子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
The Ohara Memorial Institute for Science of Labour
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の最終的な目的は、社会環境が各種の危険要素を除去し、衛生環境を充実させる方向で進んだ一方で、弱体化する傾向にある就業前の学生らの安全衛生（健康）意識を向上させるため、「企業」「学校教育現場」「安全衛生関係の有識者」が連携する枠組みを用いて、実践的な効果検証も含めた、学生向けの安全衛生教育の手法を確立し、円滑に生活場面から就業場面への橋渡しをすることである。具体的には、学生を対象とした安全衛生教育プログラムを構築、実践していく。2022年度は、2021年度に行ったシラバス調査（国内の大学において、どのような学部でどのようなカリキュラムが課せられているのか、そのカリキュラム科目の中で安全衛生（健康）に関連する講義内容がどの程度か把握するために、全大学を対象としたシラバスの調査分析）の結果について、分析を進め、その内容を日本人間工学会にて発表した。また、教員へのヒアリングについて情報を整理し、2023年度に学会発表を予定している。COVID-19の影響を踏まえ、本研究の安全衛生教育プログラムの作成方針について、その方法やツールについても検討を重ねた。2021年度はオンライン教育が様々なリスクを減らすツールとして機能する場面が急激に増えてきたことから、オンラインを主体にハイブリッドも視野に入れた形での実施を想定していたが、2022年度に入り、教育現場でも対面主体の教育に切り替えが進み、再び、対面実施を選択肢として入れる方向で再検討を行った。本研究の着想にも関連する労働災害防止計画も、2022年度末に第14次防（2023年度からの5年間）が発表された。そこで、第13次防からの変更点についても、研究者間で確認を行った。

The final purpose of this study is to eliminate various dangerous factors in the social environment, and to improve the health environment and its direction. On the one hand, the tendency of weakening the body, the student before employment, the safety and hygiene (health) awareness, the upward trend, "corporate" " School Education Site" "Safety and Health Relation Knowledgeable Person" が合椋枠组みを用いて、実practice's なeffect 検证も与めた、 The safety and health education methods for students are established, and the daily life scenes and employment scenes are bridge crossings. Concretely, the student's safety and health education system is constructed and implemented. 2022 FY 2021 FY 2021 FY 2021 FY 2021 FYP survey Safety of the Faculty of Education, School of Education, and School of Education Hygiene (Health) Related Lecture Notes Contents Level Mastery, University-wide Healthy Imageバスのinvestigation analysis)のRESULTSについて、ANALYSISをINめ、そのcontentをにて発 tableした of the Japan Human Engineering Society.また, teacher へのヒアリングについてinformation is compiled, and the 2023 academy report is scheduled. The impact of COVID-19, the safety and health education policy of this study, and the method of this study. 2021 はオンラインeducation and training program The face is sharp, the face is sharp, the main body is wide, and the field of view is wide. The form of the program, the education of the year 2022, and the education of the subject in the educational fieldに Cut the り for the えが into the み, again び, 対面実Shi を select the limbs として into the れる direction で検を行った. The purpose of this study is related to the disaster prevention plan and the 14th disaster prevention plan for the end of fiscal 2022 (the five-year period for fiscal 2023).そこで、The 13th anti-からの変 Update point についても、Confirmation between researchers を行った.