The Analysis of the Logic and Structure of Lesson Visualization : A Trial Theory for the Construction of Video Pedagogy
The Analysis of the Logic and Structure of Lesson Visualization : A Trial Theory for the Construction of Video Pedagogy
可视化教学的逻辑与结构分析：视频教学法构建的尝试理论
批准号：
20K02457
负责人：
Miki Hiroshi
金额：
$0.58万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2020-04-01 至 2023-03-31
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授業の映像化の論理と構造（Ⅱ）ー林竹二の授業の映像化をめぐってー
可视化课程的逻辑和结构（二） - 关于林武二的可视化课程 -
可视化课程的逻辑和结构（二） - 关于林武二的可视化课程 -
DOI：
--
发表时间：
2023
期刊：
京都市立芸術大学美術学部紀要
影响因子：
--
作者：
[一般社団法人日本公衆衛生協会／編（加地信幸, 他）, 加地信幸, 加地信幸, 本田伊克, 江口怜, 前田晶子, 江口怜, 神代健彦・谷川由佳・菊地愛美・原田玄機・三谷高史・南出吉祥・河合隆平・渡邉綾, 後藤篤, 北林雅洋・岡田 涼・三宅岳史, 前田晶子, 仲嶺政光, 後藤篤, 北林雅洋, 前田晶子, 北林雅洋, 仲嶺政光, 北林雅洋, 江口怜, 前田晶子, 江口怜, 日本科学史学会編（北林雅洋）, 大泉溥編著（前田晶子「第Ⅱ部特論２山下徳治の児童学と富士川游の児童研究にみる1930年代の子ども研究」）, 木村元編著, 木村元編著（松田洋介「キャリア教育」）, 柴田賢一, 三木 博]
通讯作者：
三木 博
「映像のなかの教育／映像としての教育――羽仁進『教室の子供たち』と林竹二『記録・授業 人間について』」
“图像中的教育/图像中的教育：哈尼进的《教室里的孩子》和林武二的《记录与教训：关于人类》”
“图像中的教育/图像中的教育：哈尼进的《教室里的孩子》和林武二的《记录与教训：关于人类》”
DOI：
--
发表时间：
2021
期刊：
『京都市立芸術大学美術学部研究紀要』
影响因子：
--
作者：
[井上健, 青木幸代, 冨澤美千子, 佐喜本愛, 志々田まなみ, 三木 博]
通讯作者：
三木 博
「授業の映像化」の論理と構造の解析ー羽仁進の教育映画・再考－
“课程可视化”的逻辑与结构解析——再思考哈尼的教育电影——
“课程可视化”的逻辑与结构解析——再思考哈尼的教育电影——
DOI：
--
发表时间：
2022
期刊：
『京都市立芸術大学美術学部研究紀要』
影响因子：
--
作者：
[一般社団法人日本公衆衛生協会／編（加地信幸, 他）, 加地信幸, 加地信幸, 本田伊克, 江口怜, 前田晶子, 江口怜, 神代健彦・谷川由佳・菊地愛美・原田玄機・三谷高史・南出吉祥・河合隆平・渡邉綾, 後藤篤, 北林雅洋・岡田 涼・三宅岳史, 前田晶子, 仲嶺政光, 後藤篤, 北林雅洋, 前田晶子, 北林雅洋, 仲嶺政光, 北林雅洋, 江口怜, 前田晶子, 江口怜, 日本科学史学会編（北林雅洋）, 大泉溥編著（前田晶子「第Ⅱ部特論２山下徳治の児童学と富士川游の児童研究にみる1930年代の子ども研究」）, 木村元編著, 木村元編著（松田洋介「キャリア教育」）, 柴田賢一, 三木 博, 井上 健, 柴田賢一, 三木 博]
通讯作者：
三木 博
歪直交多項式に基づくシンプレクティック行列の固有値計算法の構築
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批准号：21H04073
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额：$0.24万
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财政年份：2021
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负责人：Miki Hiroshi
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依托单位：
海外基金
