理論・実践の融合とデータ活用による初年次教育：授業レベルでの学習評価の枠組み開発
理論・実践の融合とデータ活用による初年次教育：授業レベルでの学習評価の枠組み開発
通过理论与实践的融合以及数据的使用进行一年级教育：制定班级学习评估框架
批准号：
24K06088
负责人：
橋本 智也
金额：
$2.91万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2024
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2024-04-01 至 2027-03-31
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データに基づく大学生の中途退学防止策(IR)のモデル構築 : 日米の制度差に着目して
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批准号：15H00090
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额：$0.26万
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财政年份：2015
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负责人：橋本 智也
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依托单位：