「多様性と包摂、および交差性」からみた「性の多様性」教育の課題に関する研究

“多样性、包容性和交叉性”视角下的“性多样性”教育问题研究

• 批准号: 20K02532
• 负责人: 渡辺 大輔
• 金额: $ 2.75万
• 依托单位: Saitama University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K02532/
• 关键词: 性の多様性; LGBTQ; 包括的性教; ジェンダー; セクシュアリティ; 授業研究; 人権教育; 性教育; 包括的性教育

〔研究目的①〕性的マイノリティへの個別支援・配慮の実態調査：前年度に埼玉県教育局人権教育課の協力の下で県内で協力校を募り、性的マイノリティの子どもたちへの配慮や支援、それをめぐる学校環境の整備のプロセスや現状、今後の課題について聞き取り調査を行って得た情報を元に、県教委作成の啓発資料等の監修を行った。〔研究目的②〕「性の多様性」教育の実態把握・成果分析：前年度同様、倉敷市教育委員会の協力の下、倉敷市立の中学校での「性の多様性」に関する研究授業において、事前の指導案・教材等の検討、当日の授業観察および意見交換を行った。一方、レインボーハートokinawaの教育実践については新型コロナ感染症の影響で現地調査ができなかった。〔研究目的③〕諸外国の教育実践事例収集：台湾の台湾性別平等教育協会、日出心晴工作団隊、高雄医学大学性別研究所、高雄師範大学性別教育研究所を訪問し、包括的性教育や性の多様性に関する教育についての情報を交換した。〔研究目的④〕教材開発・授業実践研究：前年度同様、東京都公立中学校において「多様な性」という授業を特別活動（学級活動）の時間にクラスごとに2時間実施した。この「多様な性」のテーマを含むこれまでの包括的性教育の授業実践、研究成果をまとめた書籍『実践 包括的性教育』（エイデル研究所、2022年）を発行した。また、東京都内私立高等学校においても第1学年「総合的な学習の時間」をつかって、1学期後半に「性の多様性」に関する授業を実施した。これについても担当教員を指導案、教材、授業の効果、および次年度に向けて課題を明らかにするための検討を重ねた。

[Research Objective ①] Investigation of individual support and allocation of sexual activity: Supervision and revision of cooperation between Saitama Prefectural Education Bureau and the Human Resources Education Division in the previous year, investigation and allocation of sexual activity and allocation of support and allocation of support, investigation and information, and initiation data prepared by the Education Bureau. [Objective 2] Analysis of the status and results of gender diversity education: the cooperation of the Kurashiki Municipal Education Committee and Kurashiki Municipal High School in the previous year, the discussion of research and teaching on gender diversity, the prior guidance plan, teaching materials, etc., the observation of the day's teaching, and the exchange of opinions. A field survey on the impact of new infections in education practice [Objective 3] A collection of educational practices in various countries: Taiwan Gender Equality Education Association, sunrise mental health team, Kaohsiung Medical University Gender Research Institute, Kaohsiung Normal University Gender Education Institute visited, including sex education and diversity education related information exchange. [Objective 4] Study on teaching materials development and teaching practice: The same as the previous year, Tokyo public high schools in the middle of the "diversity" and middle of the teaching and special activities (school-level activities) time, time and implementation The book "Sex Education in Practice"(Institute of Science and Technology, 2022) was launched. In Tokyo, private high schools in the middle of the first academic year,"integrated learning time" was introduced, and in the second half of the first semester,"sexual diversity" was introduced. This is the first time that I have been involved in teaching, teaching, and research.

项目成果

フィンランドレポート(8)フィンランドの老舗LGBT団体SETA(2)学校保健調査とトランスキッズ

芬兰报告（八）芬兰历史悠久的LGBT组织SETA（二）学校健康调查与跨性别儿童

• 发表时间: 2021
• 期刊: 季刊セクシュアリティ
• 作者: 田代美江子;丸井淑美;艮香織;艮香織;艮香織;渡辺大輔;渡辺大輔;渡辺大輔
• 通讯作者: 渡辺大輔

「性の多様性」が学校や教育に問うもの

“性别多样性”给学校和教育带来的问题

• 发表时间: 2021
• 期刊: 福音と世界
• 作者: 高橋 参吉;喜家村 奨;稲川 孝司;三輪 吉和;西野 和典;渡辺大輔
• 通讯作者: 渡辺大輔

思春期における性の多様性と社会的課題

青春期的性别多样性和社会问题

• 发表时间: 2023
• 期刊: 思春期学
• 作者: 谷口京子;渡辺大輔;渡邊耕二・須藤絢;谷口 京子;渡辺大輔
• 通讯作者: 渡辺大輔

フィンランドレポート（６）hivpointのセクシャリティ教育キットボックス

芬兰报告 (6) HIVPoint 性教育工具箱

• 发表时间: 2020
• 期刊: 季刊セクシュアリティ
• 作者: 吉岡亜希子;片岡洋子;趙卿我;川地亜弥子;宮本健市郎;渡辺大輔
• 通讯作者: 渡辺大輔

マイノリティへの生活指導と教師の専門性の回復―渡部翔子実践記録を読み解く―

少数民族生活方式引导与教师专业性恢复——解读渡边翔子的实践记录——

• 发表时间: 2022
• 作者: 〇藤本幹人;〇森俊二;〇見波由美子;渡辺大輔;望月一枝;内田理
• 通讯作者: 内田理