就学支援制度に対する認識が進路選択に与える影響―地域差に着目して

就学支持制度认知对职业选择的影响——以地区差异为视角

基本信息

批准号：
20K02589
负责人：
中島ゆり
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Nagasaki University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は，近年，国が進めている高校無償化や高等教育の就学支援新制度等の就学支援制度が果たして低所得層の進学率を高めるかを検討するため，大学進学率と家庭の平均所得の低い地域において，中学生および高校生とその保護者が新しい就学支援制度に対してどのような認識を持ち，それが進路選択と教育達成に対する意識と行動にどのように影響しているのかについて明らかにすることである。具体的な対象地域は、高等教育進学率の比較的低い鹿児島県A市と、その比較のため、九州地方で最も人口と大学数が多い福岡県にあるB市の２市とした。前年度には対象地域の中学・高校および教育委員会を訪問し、実施についての同意と協力を依頼するとともに、当該地域の状況とその課題についてヒアリングを実施した。当該年度は引き続き中学・高校および教育委員会へのヒアリングを実施し、そこで得た知見をもとに進学希望、日頃の学習時間、価値意識、家庭的背景を含む調査票を作成し、2022年12月から2023年1月にかけて学校を通して中学生・高校生およびその保護者に対し調査票調査を実施した。２市合わせて調査協力者は中学生148名（回収率99％）、高校生300名（回収率50％）、保護者150名（回収率32%）であった。今後、本調査で収集したデータの統計分析を進めるとともに、就学支援制度のより具体的な影響の過程について明らかにするため保護者に対するインタビュー調査を計画している。

这项研究的目的是检查政府政府的免费高中和提供高等教育入学率的新系统是否会增加低收入群体的入学率，并澄清对初中学生及其父母对新学校入学支持系统在低大学入学率和平均家庭收入以及对他们的职业生涯和行为的影响和行为的认识。特定的目标地区是高岛县的城市A，该县的高等教育入学率相对较低，在福库卡县的B城市B，该县的人口最多和九州地区的大学数量。上一年，我们访问了该地区的初中，高中以及教育委员会，要求就实施的同意和合作进行合作，并就该地区的情况及其问题进行了访谈。在这一年中，我们继续接受初中和高中和教育委员会的访谈，并根据在那里获得的知识，我们创建了一份问卷，包括渴望上学，每日学习时间，价值意识和家庭背景，并进行了一次调查表调查，并进行了一项调查表，对2022年12月至2022年12月的学生进行了两次调查的学生和他们的父母的调查。 99％），300名高中学生（恢复率为50％）和150个父母（恢复率为32％）。将来，我们将继续对本调查中收集的数据进行统计分析，并计划调查与父母的访谈，以澄清学校支持系统的更具体影响。