発達リスク予防・低減のための保育者研修及び幼児対象心理教育の開発
开展幼儿保育员培训和幼儿心理教育,预防和减少发育风险
基本信息
- 批准号:20K02649
- 负责人:
- 金额:$ 2.75万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究は、発達リスクの予防・低減のため「トラウマ・インフォームドケア(TIC)」等の心理教育に根差した保育実践の構想とその有効性の検証を目指し、保育者研修プログラムの開発・検証、幼児を対象にした情動知能向上のための心理教育の実施・検証を目的としている。令和4年度は、「保育現場における『トラウマ』の影響が懸念される子どもに関わる対応、組織の在り方」に関する質問紙調査を実施した。具体的には、調査は約120園の保育所・幼稚園・認定こども園の5歳児クラス保育者を対象に実施した。質問紙調査では、「『トラウマ』の影響が懸念される子ども」として、「過去に事件・事故や災害等の非日常的で衝撃的な出来事を経験し、その影響がみられる子ども」と「虐待や不適切な養育等の困難な家庭環境による影響が懸念される子ども」について尋ねた。その結果、「『トラウマ』となるような出来事や不適切な養育等による影響が懸念され、配慮が必要な子ども」がいると回答した保育者の割合、保育者が認識している子どもの特徴、子どもへの対応における園内の職員間の連携及び具体的な難しさ、園の組織づくり(運営)において意識している事柄、子どもの健やかな心身の発達に関わる実践等が明らかになった。調査結果は、報告書としてまとめ、調査協力園に送付した。この他の主な研究実績としては、トラウマ・インフォームドケアに関する文献の執筆、関連するテーマでの学会発表等を行った。
This study aims to develop the basic ideas of conservation practice and effective model of psychological education such as prevention, reduction and improvement of mental health (TIC), and to provide guidance for the development, development and evaluation of mental health education for conservators. In 2004, a questionnaire survey was conducted on the impact of conservation on the environment. The specific survey was conducted on about 120 kindergarten nurseries, kindergartens, and 5-year-old nursery school nurseries. Question paper survey: "The influence of" As a result, the following questions are answered: "The nature of the garden, the nature of the garden." The child's health and mental health are related to the development of the child's health. The results of the investigation were submitted to the Investigation Cooperation Park. The main research achievements of this paper are as follows:
项目成果
期刊论文数量(23)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
子どものメンタルヘルスとトラウマインフォームドケア:公 衆衛生の観点による援助
儿童心理健康和创伤知情护理:从公共卫生角度提供支持
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:片桐正敏;藤本愉;川口めぐみ;清水陽子・丹羽孝・吉田真弓・古野愛子;HIRABAYASHI Kyoko;竹元亨舟,山西良典,西原陽子,吉田光男,大須賀智子,大山敬三;北田沙也加・鈴木瑛貴・金子功一・實川慎子・小川晶・栗原ひとみ;嶋田容子;小柳津和博・野々山貴;佐藤健一;古野愛子・清水陽子;小柳津和博・野々山貴;伊藤誠基・砂山渡;福丸由佳;林悠子;工藤裕登・砂山渡;平林今日子;著キムギョンチョル・チャンヨンジュ 翻訳・校正 清水陽子・大久保淳子・吉田真弓・丹羽 孝;小柳津和博・勝浦眞仁・堀由里・柏倉秀克・生川友恒;山西良典,竹元亨舟,西原陽子,吉田光男;砂上史子;野坂祐子
- 通讯作者:野坂祐子
子育ての経験と親子・家族の関係(佐久間路子・福丸由佳編『新保育ライブラリ 子どもと家庭支援の心理学』)
保育经验与亲子/家庭关系(佐久间美智子、福丸佑香编《新保育图书馆:儿童与家庭支援心理学》)
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Masaharu Hoshi;Noriyuki Kawano;坂田哲人・村井尚子・落合陽子・松野敬・今井豊彦;松浦義昌,田中良晴,吉井泉,川端悠,野崎俊彦,具志堅巧,渡辺一志,横山久代;福丸由佳
- 通讯作者:福丸由佳
特集:子どもと保護者が抱えるリスクへの支援 3 心理臨床的アプローチ 方法と実践 トラウマをかかえる子どもに気付く視点~保育におけるトラウマインフォームドケア~
专题:为儿童和家长面临的风险提供支持 3 心理临床方法 方法和实践 识别遭受创伤的儿童的观点 ~育儿中的创伤知情护理 ~
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:新井美保子;清水陽子;吉田真弓;丹羽孝;西巻 滋;小柳津和博;野坂祐子
- 通讯作者:野坂祐子
特別な配慮を要する家庭:子ども虐待とトラウマインフォームドケア(佐久間路子・福丸由佳編『新保育ライブラリ 子どもと家庭支援の心理学』)
需要特别考虑的家庭:儿童虐待和创伤护理(由 Michiko Sakuma 和 Yuka Fukumaru 编辑,新儿童保育图书馆:儿童和家庭支持心理学)
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:渡部 基信;小西 かおり;若林 尚樹,赤井 愛,政倉 祐子,三科 聡子;田中謙;杉森裕樹;川野徳幸;野坂祐子
- 通讯作者:野坂祐子
「プライバシー」「同意(保護者の同意)」「説明責任」(中坪史典・山下文一・松井剛太・伊藤嘉余子・立花直樹編『保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典』)
《隐私》、《同意(家长同意)》、《责任》(中坪文则、山下文一、松井刚太、伊藤佳代子、立花直树编,《保育·幼儿教育·儿童·家庭福利辞典》) )
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:若林 尚樹,赤井 愛;政倉 祐子,三科 聡子;平林今日子;砂上史子
- 通讯作者:砂上史子
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砂上 史子其他文献
自主シンポジウム ボトムアップ教材研究試論-遊びの展開と学びを支える教材研究-(話題提供)
独立研讨会 自下而上的教材研究试验——支持游戏和学习发展的教材研究——(提供主题)
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
小松歩;佐久間路子;瀧口優;草野篤子;金田利子;佐々加代子;掘越紀香;掘越紀香;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子 - 通讯作者:
砂上 史子
口頭発表「幼稚園児の知的行動と保育者の援助:4歳児のくりかえす行動から」
口头报告《幼儿园儿童智力行为与保育员救助:来自4岁儿童的重复行为》
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
小松歩;佐久間路子;瀧口優;草野篤子;金田利子;佐々加代子;掘越紀香;掘越紀香;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子;砂上 史子;掘越紀香 - 通讯作者:
掘越紀香
1章 子どもの特性を知る.保育原理-子どもとともにある学びの育み.(pp.2-24)(小田豊・神長美津子・森眞理(編))
第1章:了解儿童的特征 - 培养与儿童一起学习(第2-24页)(小田丰、上长光子、森麻里(编))
- DOI:
- 发表时间:
2003 - 期刊:
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- 作者:
S.D.ハロウェイ著;高橋登;南雅彦;砂上史子訳;砂上 史子;福丸由佳;福丸由佳;掘越紀香;無藤隆;砂上史子;砂上史子 - 通讯作者:
砂上史子
Effectiveness of Educational Practice as Ritual
作为仪式的教育实践的有效性
- DOI:
- 发表时间:
2006 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
岡本 拡子;無藤 隆;瀧川 光治;砂上 史子;飯田浩之;IIDA Hiroyuki;飯田浩之;IIDA Hiroyuki - 通讯作者:
IIDA Hiroyuki
幼稚園児の母親の育児不安と抑うつ(共同発表)
幼儿园儿童母亲的育儿焦虑和抑郁状况(联合报告)
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
小松歩;佐久間路子;瀧口優;草野篤子;金田利子;佐々加代子;掘越紀香;掘越紀香;砂上 史子 - 通讯作者:
砂上 史子
砂上 史子的其他文献
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{{ truncateString('砂上 史子', 18)}}的其他基金
幼児の人とのかかわりにおける身体的行為の機能-同型的行為に注目して-
身体动作在幼儿与他人互动中的作用——关注同构动作——
- 批准号:
16730381 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
歴史的・文化的トラウマ論が日本での反抑圧ソーシャルワーク推進にもたらす知見の探索
探索历史文化创伤理论能为推动日本反压迫社会工作带来的知识
- 批准号:
24K05369 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
トラウマ治療の疼痛関連アウトカムへの効果:PTSD症状を有す線維筋痛症群での検討
创伤治疗对疼痛相关结果的影响:患有 PTSD 症状的纤维肌痛组的检查
- 批准号:
24K06524 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
トラウマ初期支援の研修・教育プログラムの開発とその有用性・有効性の検証
制定初始创伤支持的培训和教育计划并验证其有用性和有效性
- 批准号:
24K06609 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
皮質可塑性におけるトラウマ記憶の長期固定化機序の実験的検証
皮质可塑性创伤记忆长期巩固机制的实验验证
- 批准号:
23K22382 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
大震災における「語りえないもの/こと」の背景となるトラウマと霊性の災害社会学研究
以大地震灾难中“不能说的事”为背景的创伤与精神的灾害社会学研究
- 批准号:
24K05246 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「加害者のトラウマ」~ウクライナ侵攻を反対するロシア人移民の感情~
“肇事者的创伤”:俄罗斯移民对乌克兰入侵的感受
- 批准号:
24K05234 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
トニ・モリスン文学と視覚芸術: 歴史的トラウマをめぐるコール・アンド・レスポンス
托妮·莫里森文学与视觉艺术:对历史创伤的呼唤与回应
- 批准号:
24K03762 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
被虐待経験と親の介護、死別:中年期以降における児童期トラウマによる影響
虐待经历、父母照顾和丧亲之痛:童年创伤对中年及以后的影响
- 批准号:
24K16852 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
犯罪被害者の回復と司法支援:周トラウマ期解離臨床評価尺度の作成
犯罪受害者的康复和司法支持:创建创伤周围分离临床评估量表
- 批准号:
24K10709 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
トランスジェンダーのトラウマに対するTICを応用したソーシャルワーク教育の開発
将TIC应用于跨性别创伤的社会工作教育的发展
- 批准号:
24K05338 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.75万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)