高校全国調査を踏まえた「探究的な学習」支援プログラム
基于全国高中调查的“探究性学习”支持计划
基本信息
- 批准号:20K02867
- 负责人:
- 金额:$ 2.58万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、この科研プロジェクトも予定の変更を余儀なくされていたが、3年目において学校対象のアンケート調査等、大幅な進展があった。学習プログラムについても大学生を対象にした課題研究(探究)としての実践事例を収集、さらに社会還元として公開した高校向け探究学習教材のフィードバックデータも収集し、分析を行なっている。以下、進展状況を報告する。まず、学校対象のアンケート調査(回答は主に管理職)を実施した。加えて、オンラインアンケートサービスを利用して、探究に関しての「市民向け調査」、「小中高校の教員向けの調査」「一般の高校生・大学生等向け調査」をそれぞれ追加して行った。また、大学等に進学、就職等を経た探究経験者を対象にしたインタビュー調査も行った。コロナ禍で実施ができていなかった学習プログラム開発の代替として、高大接続を念頭においた大学1-2年生の課題研究(探究)指導及び作品例の収集も行った。関連して、大学生向けに授業形態に関するアンケート及びインタビューや行政等の動きについての調査も行い、結果を公表した。研究成果の社会(現場)還元として公開した高校向け探究学習教材「アクチュアル」(大修館書店刊行)についてはフィードバックデータを得られたので分析を行った。さらに過年度実施の中高生向け探究プログラムにおいて開発したルーブリックの評価分析が進んでいる。次年度はこれらのデータ及び実践事例を分析し順次、学会発表あるいは論文・報告書として公開する。
The infection of new types of drugs has been greatly improved, and the scientific research has been carried out in the past three years, and the investigation of school drugs has been greatly improved. Study on the topic of college students, research on practical cases, collection of social elements, disclosure of college inquiry learning materials, collection of research materials, analysis of practical cases, etc. The following is a progress report. A survey of the school's response to the survey (answer to the main management position) was carried out. Add "Survey of Citizens","Survey of Teachers in Primary and Middle Schools" and "Survey of General College Students and College Students" to explore the use of information and services. For example, in the case of university students, in the case of senior students, in the case of senior students, in the Research (inquiry) guidance and collection of work examples for 1-2 year university students The results of the survey are presented in the form of information and administrative activities related to college students. Research results of the society (field) return to the yuan and open to the public to explore the learning materials for colleges and universities ""(Daokan Bookstore published) In the past year, the implementation of high-level research and development, development and evaluation analysis, and progress. The next year's report was published in the form of an analysis of practical cases
项目成果
期刊论文数量(11)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
太極拳オンライン教材の開発プロセスと意義 :「リモート太極拳~文化と歴史、そして科学から~」理論編について
太极拳网络教材的发展历程及意义——浅谈《远程太极拳:从文化、历史、科学》理论版
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:蒲生諒太;滝沢宏人;藤永博;樊孟;山本賢二;上り浜誠一;天野勝弘
- 通讯作者:天野勝弘
オンデマンド型授業の構成と運営:設計思想及び学生アンケートデータに基づく
点播课程的结构和管理:基于设计理念和学生调查数据
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山本 隆太;濱谷 佳奈;高橋一夫;大熊信彦・酒井美恵子;大場陽子;蒲生諒太;藤田依久子;川口明子;蒲生諒太
- 通讯作者:蒲生諒太
オンライン上での大規模遠隔授業の授業データを用いた報告 ― コンテンツ制作・授業運営・学生動向の視点から ―
利用大规模在线远程课堂的班级数据进行报告——从内容生产、班级管理、学生动向角度——
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:蒲生諒太・土元哲平・武田悠衣・大塚李基・大月隆生
- 通讯作者:蒲生諒太・土元哲平・武田悠衣・大塚李基・大月隆生
VODを用いた大規模型授業の実践
利用VOD实现大规模课堂
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:石田喜美;半沢千絵美;七澤朱音・吉野聡・糸岡夕里;吉田雅昭;山本隆太;蒲生諒太
- 通讯作者:蒲生諒太
博物館を利用した「探究的な学習」のための基礎研究―全国博物館アンケート調査を通して―
利用博物馆进行“探索性学习”的基础研究:通过全国博物馆问卷调查
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:高橋一夫;須増啓之;白波瀬達也;深見 俊崇・廣瀬真琴・木原俊之・島田希;阪井 恵;蒲生諒太
- 通讯作者:蒲生諒太
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蒲生 諒太其他文献
蒲生 諒太的其他文献
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相似海外基金
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- 资助金额:
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