高等専門学校における実践的AI技術者育成用教材の開発

高职院校人工智能实用工程师培养教材开发

• 批准号: 20K03115
• 负责人: 藤本 健司
• 金额: $ 2.25万
• 依托单位: Kobe City College of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2020
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2020-04-01 至 2024-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-20K03115/
• 关键词: 実践的AI技術者; 教材; 深層学習; AI; データサイエンス; オンデマンド用教材; 実践的AI技術者育成; 高等専門学校

今年度も，新型コロナウィルスの影響により，実技指導を行うことなどが困難だったため，当初計画していた部分までは行えておらず，遅れが生じている。そのため，今年度は資料や教材のブラッシュアップに力を入れており，昨年度までに作成したプログラム用教材に付け加えて，動画教材なども新しい内容を取り入れている。また，昨年度まで実際に教材を使用した講座を受講した学生達が，より実践的な内容に取り組めるように企業や病院などから教材用データの提供を受け入れることができた。今年度の実技指導については，休学者など学校に出てこれない数名の学生に対してしか行えてはいないが，内閣府，文部科学省及び経済産業省が創設した「数理・データサイエンス・AI教育プログラム認定制度」の中のリテラシーレベルの教材として，Pythonのプログラム教材を本校の機械工学科，電気工学科，電子工学科，応用化学科，そして，都市工学科の1年生用に作り直し，提供を行った。また，使用した1年生に教材に対するアンケートを実施したところ，非常に高い評価を得ることができた。しかし，今年度が最終年度でありながら，まとめることができなかったため，次年度延長し，継続して行う予定である。次年度は，一昨年度から新型コロナの影響で購入できていない実験環境の整備と，今までに作成してきた教材のさらなるブラッシュアップ，そして，実験実習への教材の利用や夏季集中の講座の開催などを行うことで，本研究で作成した教材の有用性を確認する予定である。

This year, the impact of the new type of computer, technical guidance, implementation of the difficulties, the original plan, part of the implementation of the problem, the problem is born. This year's data and teaching materials are included in the curriculum. Last year's data and teaching materials are added to the curriculum. Animation materials are included in the curriculum. In the past year, the use of international teaching materials has been discussed by students, and the content of practical teaching materials has been selected by enterprises and hospitals. The Cabinet Office, the Ministry of Education, Sports, Science and Technology and the Ministry of Economic Affairs and Industry have established the "Mathematics, Science and Technology, AI Education and Research Certification System" for the teaching materials of Python for the mechanical engineering, electrical engineering, electronic engineering and applied chemistry courses of the university. For the first year of urban engineering, we provide direct services. In addition, we have received very high reviews for the implementation of the first-year textbooks. This year's final year In the following year, the impact of new types of education on the environment was purchased last year, and now the teaching materials are produced. In addition, the use of practical teaching materials and the promotion of summer intensive lectures are carried out. This study confirms the usefulness of the teaching materials produced.