刷新
{{item.name}}会员
フランス高等教育における日本語教育の現在及び日本思想研究への進学者に関する研究
法国高等教育日语教育现状及日本思想研究进展研究
基本信息
- 批准号：19H00046
- 负责人：
- 金额：$ 0.32万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
KIMOTO Mari其他文献
KIMOTO Mari的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('KIMOTO Mari', 18)}}的其他基金
Effects of spices on the digestive muscle activities under stress loadings
香料对应激负荷下消化肌活动的影响
- 批准号：
25350146 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Behavioral analysis for the effects of stress on the taste sensation
压力对味觉影响的行为分析
- 批准号：
20500724 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Behavioral and endocrinological analysis of stress effects on the feeding
应激对摄食影响的行为和内分泌学分析
- 批准号：
18500630 - 财政年份：2006
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
日本語教育人材のためのナラティブ・アプローチによるキャリア形成支援の実践的研究
使用叙事方法为日语教育者提供职业发展支持的实践研究
- 批准号：
24K04000 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「蒙疆政権」における回民工作と日本語教育
“猛江政权”下的文明工作与日语教育
- 批准号：
24K04019 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「話題から始まる日本語教育」を支援する情報サイトの構築と話題別会話コーパスの拡充
构建支持“从主题开始的日语教育”的信息网站，扩大主题对话语料库
- 批准号：
23K21940 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
データ駆動型学習(DDL)を産出活動に取り入れた日本語教育実践に関する研究
将数据驱动学习（DDL）融入生产活动的日语教育实践研究
- 批准号：
24K03986 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
日本語教育における多聴実践のモデル構築と効果の検証
日语教育中多听实践模型的构建及有效性验证
- 批准号：
24K04016 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
夜間中学における日本語教育の再検討
夜校日语教育的再思考
- 批准号：
24K03995 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
海外日本語継承語(JHL)コーパスの開発と日本語・日本語教育研究への応用
外国日语遗产语言（JHL）语料库的开发及其在日语和日语教育研究中的应用
- 批准号：
23K20095 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
海外の日本人学校における日本語教育の構築に向けた研究
海外日本学校日语教育建设研究
- 批准号：
24K16101 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
グローバル人材育成のための日本語教育実践モデルの構築―日韓大学生のCOIL実践から―
构建全球化人才培养的日语教育实用模式 - 基于日韩大学生 COIL 实践 -
- 批准号：
24K16108 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国人散在地域における避難民のための日本語教育モデルの構築
为外国人分散地区的难民构建日语教育模式
- 批准号：
24K03999 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.32万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)