スマホ依存が協働学習の認識, 批判的思考, 学校適応に及ぼす影響
スマホ依存が協働学習の認識, 批判的思考, 学校適応に及ぼす影響
智能手机依赖对协作学习、批判性思维和学校适应的影响
批准号：
19H00037
负责人：
ISHIBASHI Takashi
金额：
$0.35万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019 至 --
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会议论文
気になる児童・生徒に対する教師の評価と生徒指導効力感(2) ～小学校・中学校教師への調査から～
关注儿童的教师评价与学生教学效能（2）～来自中小学教师的调查～
关注儿童的教师评价与学生教学效能（2）～来自中小学教师的调查～
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[石垣 智宏, 石垣 智宏, 石垣 智宏, 菅原優子・高橋雅恵, 石橋太加志]
通讯作者：
石橋太加志
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