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実践的な知識・技能への変容を促す教材と評価の研究
促进实践知识技能转化的教材与评价研究
基本信息
- 批准号：19H00104
- 负责人：
- 金额：$ 0.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019 至 无数据
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（1）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数理科学的意思決定を学ぶ単元設計の試み
尝试设计一个学习数学和科学决策的单元
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：津野佑規;長谷川英夫;水島智史;上田凜太郎;上田凜太郎;後藤貴裕
- 通讯作者：後藤貴裕
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GOTO Takahiro其他文献
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- 资助金额：
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- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
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- 资助金额：
$ 0.33万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)