教師が省察し変容する研修の在り方に関する教育実践研究

让教师反思与转变的培训方法的教育实践研究

• 批准号: 19H00122
• 负责人: AOKI Yoshiharu
• 金额: $ 0.31万
• 依托单位: 南魚沼市立上関小学校
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19H00122/
• 关键词: 職員研修; 教師の省察と変容; ビデオカンファレンス

项目成果

2019年読売教育賞「カリキュラム・学校づくり部門」において、「優秀賞」を受賞。題目「子どもの『自己肯定感』を培いやすい学校の創造～『教える専門家』から『学びの専門家』へ、教師の変容を促し『暗黙知』を高める校内研修の試みから～」。2019年11月6日に読売新聞紙上にて発表。

荣获2019年读卖教育大赏“课程/学校开发部门”“优秀奖”。