An fNIRS Study of the Effect of Extensive Reading on L2 Reading and Listening Proficiency

泛读对二语阅读和听力能力影响的 fNIRS 研究

• 批准号: 19H01287
• 负责人: 千葉 克裕
• 金额: $ 8.65万
• 依托单位: Bunkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2019
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2019-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19H01287/
• 关键词: fNIRS; 多読学習; 脳血流; リスニング; 第二言語習得; NIRS; 第二言語処理; 読解速度（WPM); 脳血流量

予備実験の実施に向けてリスニング活動中の脳活動を多チャンネルNIRSにより測定するため、安静時と課題遂行時の脳活動を測定するブロックデザインを採用した刺激提示プログラムを作成した。コロナウィルス感染拡大により予備実験を延期せざるを得なかったが、年度内に予備実験及び本実験の一部を実施することが出来た。また、多読学習の効果を多角的に検証するために「語彙習得の定着状況」を多読群と非多読群で比較する実験を加えることとなり、先行研究の検証を踏まえて「受容語彙」、「発表語彙」それぞれの習得状況を測定する方法を検討し、NIRS実験と平行して行うことが出来たことは大きな前進であった。多読効果の検証は、数多くの研究がなされているが、脳活動（血流量）の変化から検証しているものはなく、本研究の実験が進んだことは1つの成果であり、また本来の研究課題をより精緻に検証するために語彙習得、特に口頭で言えたり書くことができる「発表語彙」の定着度を測定する実験を追加できたことは、今後の結果検証に有効な視点を与えるものと考える。今年度の被験者は多読語数が40万語から100万語を超える学習者であり、貴重な被験者を複数得ることができたことは成果の1つであるが、被験者数が少なく、今後の課題として50万語程度以上の被験者を20名程度確保し、データを積み上げることと、十分な数の比較対象の非多読被験者のデータ収集が次年度の課題である。

Reserve be 験 の に be applied to the け て リ ス ニ ン グ activity の 脳 activity を チ ャ ン ネ ル NIRS に よ り determination す る た め, quiet when と subject carries out when の を 脳 activity determination す る ブ ロ ッ ク デ ザ イ ン を using し た stimulation prompts プ ロ グ ラ ム を made し た. コ ロ ナ ウ ィ ル ス infection company, big に よ り reserve be 験 を extension せ ざ る を have な か っ た が に to be prepared, year 験 and び be 験 の a を be applied す る こ と が た. ま た, multiple 読 learning の unseen fruit を polyhedron に 検 card す る た め に "vocabulary acquisition の fixed on conditions" を 読 group と not much 読 group more で compare す る be 験 を plus え る こ と と な り, leading research の 検 card を tread ま え て "let vocabulary", "vocabulary" 発 そ れ ぞ れ の acquisition conditions を determination す る method を beg し 検, NIRS be 験 と parallel し て line う こ と Youdaoplaceholder0 comes out た と と big な な move forward であった. More 読 unseen fruit の 検 は, more く の research が な さ れ て い る が, 脳 activities (blood flow) の variations change か ら 検 card し て い る も の は な く, this study の be 験 が into ん だ こ と は 1 つ の results で あ り, ま た の originally study を よ り delicate に 検 card す る た め に vocabulary acquisition, に で oral speech え た り book く こ と が で き る "発 table vocabulary を "の fixed on degrees determine す る be 験 を additional で き た こ と は, from now on there will be sharper の results 検 card に な viewpoints を and え る も の と exam え る. Our の count more than those 験 は 読 language が 400000 language か ら 1 million language を え る learners で あ り and precious な by 験 を plural to る こ と が で き た こ と は results の 1 つ で あ る が, less number of those 験 が な く, future の subject と し て above 500000 degree of language の by 験 を 20 degree ensure し, デ ー タ を product on み げ る こ と と, な very A number of <s:1> comparative studies are conducted on <s:1> non-multiple 読 subjects デ デ タ タ タ to collect が annual <s:1> projects である.

项目成果

Effects of 300,000 words of ER on English proficiency

30万单词ER对英语水平的影响

• 发表时间: 2023
• 作者: Katsuhiro Chiba;Atsuko Miyazaki
• 通讯作者: Atsuko Miyazaki

The Effects of Extensive Reading on SecondLanguage Listening Proficiency: an fNIRS Study

泛读对第二语言听力能力的影响：一项 fNIRS 研究

• 发表时间: 2019
• 作者: Katsuhiro Chiba;Atsuko Miyazaki;Satoru Yokoyama
• 通讯作者: Satoru Yokoyama

Extensive Reading Affects Second Language Listening Proficiency: an fNIRS Study

泛读会影响第二语言听力能力：一项 fNIRS 研究

• DOI: 10.21203/rs.3.rs-2245621/v1
• 发表时间: 2022
• 期刊: preprint
• 作者: Katsuhiro Chiba;Atsuko Miyzaki;Satoru Yokoyama
• 通讯作者: Satoru Yokoyama