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Systematizing Portfolio as a Reflection Tool and Developing its Application Guide

Systematizing Portfolio as a Reflection Tool and Developing its Application Guide
将投资组合系统化为反思工具并开发其应用指南
批准号:
19H01288
负责人:
Jimbo Hisatake
金额:
$10.23万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2022-03-31

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「小学校英語学習における文化の学びの実践ー国立民族学博物館『みんぱっく』を活用して」
《小学英语学习中的文化学习实践:利用国立民族学博物馆Minpack》
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [清田洋一, 北野ゆき]
通讯作者: 北野ゆき
Extensive Reading Project with Oxford Reading Club in Our English Program
我们的英语课程中与牛津阅读俱乐部的广泛阅读项目
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [清田洋一, 北野ゆき, 吉住香織, 清田洋一, 清田洋一]
通讯作者: 清田洋一
J-POSTLエレメンタリーー小学校教職課程での活用実践報告ー
J-POSTL Elementary - 小学教学课程实际运用报告
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [米田佐紀子, 他7名]
通讯作者: 他7名
言語教師教育Vol.9 No.1日本語版
语言教师教育第9卷第1期日文版
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [安達理恵, 他6名, 中山夏恵, 山口高領・米田佐紀子, 山口高領・酒井志延, Adachi Rie, 神保尚武・久村研, 清田洋一, 中山夏恵・成田潤也・土屋佳雅里, 久村研・栗原文子, 酒井志延, JACET教育問題研究会, JACET教育問題研究会, JACET教育問題研究会]
通讯作者: JACET教育問題研究会
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    Japanese Portfolio for Student Teachers of Languages: Development of J-POSTL Elementary
    • 批准号:
      16H03459
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $11.15万
    • 财政年份:
      2016
    • 负责人:
      Jimbo Hisatake
    • 依托单位:
    Dissemination of Japanese Portfolio for Student Teachers of Languages and Demonstative Study on Standards for Competencies in Conducting Classes in English
    • 批准号:
      25284109
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $10.98万
    • 财政年份:
      2013
    • 负责人:
      Jimbo Hisatake
    • 依托单位: