A study on how to teach body techniques of traditional music and dance: For the better understanding of various musics through performance practice

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令和４年度は、大きく４つの活動を行った。①６月に実施した徳島市での阿波踊りに関する伝承活動調査。８月の本番に向けて練習が本格的に行われており、練習の見学、伝承者へのインタビュー、観光施設における芸能活動について調査を行った。徳島で生まれ育った人にとっては、家庭や学校を介して子供の頃から踊りに参加する体験があること、有名連と呼ばれる団体では一糸乱れぬ舞踊を目指して厳しい練習が行われ、それぞれの連が音楽や踊りに関して独自性を認識していること等が明らかになった。②民族音楽学者および舞踊学研究者を招いてオンライン研究会を行った。カザフ音楽研究者からカザフスタンでの音楽教習についてのお話を聞き、また２名の舞踊研究者から東北地方の民俗芸能の教材化に関する研究と、シンガポールにおけるインド舞踊受容の研究について話を伺い、それぞれの研究において身体技法がいかに研究されているかを学ぶ機会を持った。③３月にインドネシア・バリ島を訪問し、こども達にガムランを教えるサンガルという教室や、芸術高校での授業参観、指導者及び音楽家へのインタビューを行った。④各自が前年度までの調査研究の分析・考察や補足調査を行った。小塩は東北地域における民俗芸能や伝統芸能の伝承、学校・大学での授業での伝承を考察、山本は長崎県の島原狂言教室や福岡における筑前琵琶の伝承活動を継続調査、増野はコロナ期間中のバリガムラン・バリ舞踊のレッスンについての補足調査とバリでの現地調査を実施、金光はコロナ期間中のオンライン授業に関する調査の分析・考察を進めた。オンラインで6回(5月・6月・7月・10月・12月に2回)の研究会を開催した。うち３回は民族音楽学者・舞踊学研究者の話を聞く会合であり、残りの３回では、共同調査の相互に研究の進捗状況を報告しあった。３月のバリ島での調査は年度末に実施したため、調査結果の考察は次年度に行う予定である。