Construction of a new cooperative learning theory for Japanese English learners and verification of its effectiveness
Construction of a new cooperative learning theory for Japanese English learners and verification of its effectiveness
日本英语学习者新型合作学习理论构建及有效性验证
批准号：
19K00778
负责人：
Yoshimura Masahiro
金额：
$2.5万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2022-03-31
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Motivational Effects of Smartphone-enabled Video Recording on Speaking Activities in EFL Courses
智能手机视频录制对英语课程口语活动的激励作用
智能手机视频录制对英语课程口语活动的激励作用
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Ryo Kirimura, Tomohito Hiromori, Masahiro Yoshimura]
通讯作者：
Masahiro Yoshimura
Two heads are always better than one: Comparing L2 writing task engagement in pairs and individuals
两个头脑总是比一个头脑好：比较双人和个人的二语写作任务参与度
两个头脑总是比一个头脑好：比较双人和个人的二语写作任务参与度
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tomohito Hirimori, Masahiro Yoshimura, Ryo Kirimura]
通讯作者：
Ryo Kirimura
Dynamic Changes and Individual Differences in Learners’ Perceptions of Cooperative Learning During a Project Activity
项目活动期间学习者对合作学习认知的动态变化和个体差异
项目活动期间学习者对合作学习认知的动态变化和个体差异
DOI：
10.1177/00336882211012785
发表时间：
2021
期刊：
RELC Journal
影响因子：
3
作者：
[Yoshimura Masahiro, Hiromori Tomohito, Kirimura Ryo]
通讯作者：
Kirimura Ryo
スマホで撮る楽しい自己紹介動画－様々な効果と可能性
用智能手机拍摄的有趣的自我介绍视频 - 各种效果和可能性
用智能手机拍摄的有趣的自我介绍视频 - 各种效果和可能性
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[桐村亮, 吉村征洋]
通讯作者：
吉村征洋
Examining how individual EFL students in a group have changed during a project-based film-making activity-From the perspective of Cooperative Learning theory-
考察小组中个别英语学生在项目式电影制作活动中的变化——从合作学习理论的角度——
考察小组中个别英语学生在项目式电影制作活动中的变化——从合作学习理论的角度——
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Masahiro Yoshimura, Tomohito Hiromori, Ryo Kirimura]
通讯作者：
Ryo Kirimura
The Motivational Effects of a Project-based Film-making Activity
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批准号：16K02868
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.41万
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财政年份：2016
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负责人：Yoshimura Masahiro
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依托单位：
海外基金