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英語医療面接の技能向上を目的としたVR・人型ロボット連携指導教材の開発

以提高英语医学面试技巧为目的的VR/人形机器人协作教材开发

基本信息

批准号：
19K00885
负责人：
坂本洋子
金额：
$ 2.75万
依托单位：
Dokkyo Medical University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
起止时间：
2019-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、医学生を対象とした、英語医療面接向上のためのVR（バーチャルリアリティ）・ロボット教材を作成し、その効果を検討することである。VR教材では、学習者である医学生が医師役となり、VRゴーグルを装着し、病室の場面で、患者と医療面接の会話を行い、ロールプレイを行うことができる。ロボット教材は、ロボットが患者役となり、医学生が医師役となることで、英語医療面接の練習が可能である。ロボット教材では、英語医療面接の会話練習を行った後に、要点を確認するためのクイズを数問提示した。研究初年度から、英語医療面接用のスクリプトの作成や、VR・ロボットの英語医療面接教材の試作と少人数での試行などを実施してきたが、地域の基幹病院を有する医科大学としてコロナ感染症対策が徹底されていたために、この3年間は、実際に医学生を対象とした調査を行うことが困難であった。そこで、当該年度の前半では、患者とのラポール（信頼関係）を育む医学英語カリキュラムの検討を行い、後半では、コロナ感染者数が比較的少なかった頃に、研修医を対象として、VRやロボットで英語医療面接を行う教材を試行する予備調査を実施した。その後、医学部1年生を対象として、VRやロボットの英語医療面接教材を試行する本調査を実施した。加えて、コロナ感染症対策のために、学生はマスク生活が続き、声を出す機会が減っていたために、英語を話す時にも声が十分に出ない傾向が見られた。そこで、英語医療面接の時に、医師が、患者に聞こえやすい声で英語を話すことができるように、英語発音トレーニングにおけるヨガの効果に関する研究を行った。

The purpose of this study is to explore the effects of VR on medical students and English medical students. VR teaching materials, learners, medical students, doctors, VR equipment, hospital scenes, patients, medical interviews, conversations, etc. The teaching materials are available for patients, medical students, and English medical practice. English Medical Interview Practice Guide Guide In the first three years of the study, there were difficulties in implementing a comprehensive study of infectious disease in medical universities, regional hospitals, and international medical students. In the first half of the year, the number of patients infected with HIV/AIDS was relatively small, while in the second half of the year, the number of patients infected with HIV/AIDS was relatively small. This study was conducted on the basis of a pilot study of English medical face-to-face textbooks for first-year students in the Department of Medicine. Add to your list, and you'll find out more about your students 'lives and opportunities. English medical interface time, physician, patient, voice, English language, voice, voice.

项目成果

期刊论文数量（33）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Can a simple human-like robot improve oral education for students with Social Anxiety?

一个简单的类人机器人能否改善患有社交焦虑症的学生的口语教育？

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
白井夏樹;藤代裕之;Kotaro Hayashi
通讯作者：
Kotaro Hayashi

医学部における英会話トレーニングのための人型ロボットとバーチャルリアリティの活用について

关于利用人形机器人和虚拟现实进行医学院英语会话训练

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
0
作者：
坂本洋子;坂田信裕
通讯作者：
坂田信裕

English Classes Utilizing Smart Speakers

使用智能音箱的英语课程

DOI：
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
0
作者：
白井夏樹;藤代裕之;Kotaro Hayashi;一戸信哉;渡邊映月，脇山俊一郎，矢島邦昭，藤原和彦;河井孝仁;佐藤洋一;水本有香;宇野良子・大海悠太・林淑克・篠原和子;Nobuo Masataka (Ed.);河井孝仁;渡邊映月,濱田啓裕,増田拓也,脇山俊一郎;根本藍，藤代裕之;一般財団法人住吉学園・住吉歴史資料館;中谷裕教;Yoko Sakamoto
通讯作者：
Yoko Sakamoto