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The history of the relationship between nationwide preparatory schools and high schools
全国预科学校与高中关系的历史
基本信息
- 批准号：19K02469
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（2）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
全国型予備校形成期における地方予備校の対応に関する事例研究 ――文理学院（仙台市）の場合――
国立预科学校形成期间当地预科学校的应对案例研究 - 文里学院案例（仙台市） -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SAKUMA;Hiroyuki;佐久間裕之;佐久間裕之（編著）;佐久間 裕之;古庵晶子 竹川佳成 能登楓 三上香子;古庵晶子 竹川佳成 三上香子 能登楓;古庵晶子;古庵晶子 竹川佳成;古庵晶子 竹川佳成 能登楓;古庵晶子 竹川佳成 能登楓;古庵晶子;森 政之;森 政之;三上敦史
- 通讯作者：三上敦史
1929年の汐留駅専検答案紛失事件
1929年汐留车站试题遗失事件
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：SAKUMA;Hiroyuki;佐久間裕之;佐久間裕之（編著）;佐久間 裕之;古庵晶子 竹川佳成 能登楓 三上香子;古庵晶子 竹川佳成 三上香子 能登楓;古庵晶子;古庵晶子 竹川佳成;古庵晶子 竹川佳成 能登楓;古庵晶子 竹川佳成 能登楓;古庵晶子;森 政之;森 政之;三上敦史;三上敦史
- 通讯作者：三上敦史
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MIKAMI Atsushi其他文献
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Historical Research on transition of the concept of scholastic ability in modern Japan
近代日本学力观念变迁的历史研究
- 批准号：
26381004 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on modern Japanese education , from the viewpointo of nationwide private school
从国民私立学校的角度看近代日本教育
- 批准号：
21530796 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
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Empirical Evaluation of Kinematic Soil-Structure Interaction Using Strong Ground Motion Records
使用强地面运动记录对运动土-结构相互作用进行实证评估
- 批准号：
19560477 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
高校绩效评价及办学资源配置研究
- 批准号：71273249
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- 资助金额：54.0 万元
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- 批准号：71073089
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- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
高等学校化学学报
- 批准号：20824003
- 批准年份：2008
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：专项基金项目
相似海外基金
Investigating the Role of International Higher Education in Japan-UK Relations: An Analysis of the RENKEI University Network Partnership
调查国际高等教育在日英关系中的作用：仁庆大学网络伙伴关系分析
- 批准号：
24K16704 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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基于阅读文本（非小说类）分析指标的高中日语课程开发
- 批准号：
24K06073 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高等学校地理歴史科・理科・一般市民対象の取組を融合した防災教育プログラムの実践
实施高中地理与历史、科学和公众努力相结合的防灾教育计划
- 批准号：
24H02392 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
高等学校における発達障害のある生徒のキャリア意思決定支援のあり方に関する研究
高中发育障碍学生职业决策支持研究
- 批准号：
24K00426 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高等学校(新科目「公共」)において公民的態度を養う教育プログラムの実効性の検証
验证高中培养公民态度的教育计划的有效性（新科目“公共”）
- 批准号：
24K05980 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)