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Influence of participation in training programs organized by local governments on the formation of partnerships between ECEC settings and elementary schools
参与地方政府组织的培训项目对幼儿保育机构与小学之间建立伙伴关系的影响
基本信息
- 批准号：19K02664
- 负责人：
- 金额：$ 2.66万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
自治体におけるオンラインを活用した保育者研修に関する検討―担当部局への調査結果から―
地方政府对保育员在线培训的考虑 - 基于相关部门的调查结果 -
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：一前春子;天野美和子
- 通讯作者：天野美和子
自治体主催の保幼小連携・接続研修の機能―県・市区・町村の比較検討―
地方自治体主办的保育和小学合作/联动培训的功能 - 都道府县、市、区町村的比较研究 -
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：一前春子;秋田喜代美;天野美和子
- 通讯作者：天野美和子
自治体主催の保幼小連携・接続研修の機能―連携段階の比較検討―
地方政府资助的保育和小学协作/连接培训的功能 - 协作阶段的比较研究 -
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：一前春子;秋田喜代美;天野美和子
- 通讯作者：天野美和子
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Foundation construction by local governments for the collaboration and connection between ECEC settings and elementary schools
地方政府为幼儿保育机构与小学之间的合作和联系奠定基础
- 批准号：
15K04332 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似国自然基金
SMR#3879 “微生物生理学中的定量准则：从单细胞到细胞群落”高级研修项目
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- 批准号：11626015
- 批准年份：2016
- 资助金额：70.0 万元
- 项目类别：数学天元基金项目
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- 批准号：11526020
- 批准年份：2015
- 资助金额：66.0 万元
- 项目类别：数学天元基金项目
圆锥滚子凸度贯穿式超精研修形机理与规律
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- 项目类别：面上项目
相似海外基金
行政保健師のGRIT（やり抜く力）醸成モデルの構築と研修プログラムの開発
建立行政公共卫生护士GRIT（坚持能力）培养模型并制定培训计划
- 批准号：
24K14013 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特定行為研修「在宅・慢性期領域」における実装科学を活用した地域の取組の推進と評価
在特定行为培训“家庭/慢性阶段区域”中利用实施科学来促进和评估当地举措
- 批准号：
24K14143 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
急性期病棟における認知症ケア研修効果の病棟全体への波及推進モデルの開発
开发模型，将急性病房痴呆症护理培训的效果传播到整个病房
- 批准号：
24K14196 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
臨地実習指導者が必要とする教育力向上のための研修プログラムの開発及び効果検証
培训计划的开发和有效性验证，以提高临床培训讲师所需的教育技能
- 批准号：
24K13706 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
ゴール型ゲーム教材を用いた主体的で対話的な体育授業を行うための研修プログラム開発
开发使用基于目标的游戏材料进行独立和互动体育课的培训计划
- 批准号：
24K14603 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
米軍占領下の沖縄における現職教員研修制度の再構築過程に関する研究
美军占领下冲绳在职教师培训体系重建过程研究
- 批准号：
23K20172 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
アジアにおける遠隔医療教育のためのeラーニング技術研修プログラムの開発と実証
亚洲远程医疗教育电子学习技术培训计划的开发和示范
- 批准号：
23K25702 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
言語教育におけるインクルージョン実現のためのケース教材を中核とした研修開発と検証
以案例材料为中心的培训开发和验证，实现融入语言教育
- 批准号：
24K04060 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
授業分析の手法を用いた持続可能な小・中学校間の研修モデルの開発
利用课程分析方法开发中小学可持续培训模式
- 批准号：
24K04124 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
障害児保育の質向上と地域連携の実現を目指したコンピテンシーと研修プログラムの開発
制定旨在提高残疾儿童保育质量并实现区域合作的能力和培训计划
- 批准号：
24K05446 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.66万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)