Developing the teaching material for clothing-life education with contents of Okinawa specific features: Especially fo the practicum of weaving and dyeing in home economics.

点击翻译按钮获取中文摘要

2022年度には、沖縄の織りと編みの教材研究をおこなった。まず織りの教材研究について、棒を組み合わせて腰当で経糸の張り具合を調整して織る原初的な腰機の織りが、沖縄本島うるま市石川に、伊波メンサー織りとしてあることから、その織機の構造を調査し、それを整理して３本の棒と杼で織る教材を製作した。この技法は、申請者が1980年代に調査したインドネシア東部の織り方とまったく同じであり、技法の伝播が想像され、大変興味深い。そのほかの技法として、カードに穴をあけて糸を通して織るカード織りの教材を開発した。このカード織りも、やはりインドネシアにかつてあった織り方で、帯、紐などの幅の狭い布を織るのに用いられた技法である。さらに木枠にくぎを打ち付けて経糸を張り、緯糸を入れて織るパネル織りという、３種類の織り教材を製作、実践して開発し、教材原稿を作成した。次に編みの教材研究について、石垣島や小浜島などで簾や筵を製作する際に、張り木に糸を掛けて編む技法の教材を開発し、2020年度に本研究で糸づくり教材開発をおこなったとき、製作した苧麻、糸芭蕉、木綿、絹の糸をつかって作品を試作した。また沖縄独特の竹のかご（バーキ）編み、雑草の茅をつかった手提げかご編み、さらに沖縄独特の植物、月桃の茎繊維をつかったかご編みを、宮古島市、沖縄本島沖縄市、豊見城市の工房を訪ね、技法を学んで、教材として試作し、教材原稿を作成した。編み、織りは、人間にとって最も身近な衣にかかわる基本的な技法で、身近にある自然の素材をつかって生活を便利に、また豊かにするものを工夫してつくってきたということを、申請者みずから体験することで実感し、その習得した感覚、経験を、教材原稿にまとめることができた。